過程:
一.感知激趣:
1.出示玩具消防車(如有條件,網上下載動態(tài)的消防車)
2.討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領)
二.討論交流:
1.火災是怎么來的?(人為的、自然的)
2.老師在幼兒回答的基礎上小結。
3.家中著火了怎么辦?
1.幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個別回答,引導幼兒能關注別人說了什么?學會傾聽。
2.出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經驗。
三.游戲遷移:
1.讓我們也來做小小消防員好嗎?
1.情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2.游戲:兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
3.分享:重點請幼兒說說合作的方法與過程。
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