活動目標(biāo)：
1.知道菜場是買菜和賣菜的地方。
2.了解菜場中物品擺放和人際交往的特點．
3.鼓勵幼兒敢于和攤主對話。
活動準(zhǔn)備：照相機、菜場
活動過程：
一.（組織幼兒到菜場）你看到了哪些人，它們在做什么？
�。ú藞鲇泻芏嗳�，他們有的在買菜，有的在賣菜．．．．）
二.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，你們看到了哪些食物？
�。ㄓ恤~，蝦子，螃蟹．．．．．．）
�。ㄓ续喿�，ji，鴿子．．．．．．）
�。ㄟ�有好多好多的蔬菜．．．．）
三.引導(dǎo)幼兒說說菜場里的物品是怎么排放的？
上面是賣蔬菜，烤鴨，豆腐．．．．．．．．
下面是買魚的。
三.引導(dǎo)幼兒說說菜場里的物品是怎么排放的？
上面是賣蔬菜，烤鴨，豆腐．．．．．．．．
下面是買魚的。
�。ú藞鲋杏胁煌牟�，菜場的叔叔阿姨把它們歸歸類，有海鮮類，蔬菜類，肉食類，豆食品類等等，這樣就方便買菜的人挑選了。）
四.引導(dǎo)鼓勵幼兒敢于和攤主對話。
在教師的帶領(lǐng)下，你有不認(rèn)識的菜可以問問賣菜的叔叔阿姨，我們一起詢問一下菜的價格．．．．．．．
幼兒觀察老師買菜的過程中與攤主的對話。
五.組織回幼兒園，結(jié)束活動。
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