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小班語(yǔ)言教案:大蘋(píng)果

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.仔細(xì)地觀(guān)察畫(huà)面,大膽的想象幫小老鼠過(guò)河的辦法。

  2.體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《大蘋(píng)果》,洗凈切好的蘋(píng)果一盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師出示掛圖一:“瞧,這是什么?”“你吃過(guò)蘋(píng)果嗎?”

  幼兒將平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)予以講述:“誰(shuí)看到那只蘋(píng)果?小老鼠會(huì)怎么想?”

  幼兒大膽想象。

  2.自主閱讀:

  幼兒閱讀故事的前半段。

  3.分析理解

  教師出示掛圖二:

  “你從哪里看出來(lái)小老鼠推不動(dòng)蘋(píng)果?”“咱們幫小老鼠一起推。”

  幼兒可以用非語(yǔ)言的形式表現(xiàn)。

  教師出示掛圖三:

  “小老鼠過(guò)不了河怎么辦?”

  幼兒討論想辦法。

  教師出示掛圖四:

  “小老鼠想了什么好辦法?”

  幼兒可表演小老鼠與大河馬的對(duì)話(huà)。

  教師出示掛圖五:

  “小老鼠的蘋(píng)果呢?”

  完整欣賞

  4.教師完整講述一遍,幼兒可以用各種形式來(lái)表現(xiàn)。

  5.教師將準(zhǔn)備好的蘋(píng)果與幼兒共同分享。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱(chēng):我喜歡吃的水果

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能在集體面前大膽地介紹自己收集的水果。

  2.說(shuō)出自己喜歡吃的水果的名稱(chēng)和理由。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒每人帶一只自己喜歡吃的水果。

  2.已經(jīng)削好的水果切片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.小組交流:“今天我們每人都帶了自己喜歡吃的水果,和好朋友說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的水果的名稱(chēng)。”

  2.集體交流:“誰(shuí)愿意聲音響亮地告訴大家你帶的水果叫什么名稱(chēng)?”

  3.品嘗交流:教師將水果削成塊狀放在盤(pán)子里(若干份)。幼兒自由挑選品嘗水果,相互交流各是什么水果。

  活動(dòng)三:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室

  組織幼兒進(jìn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,幼兒自由選擇玩,并學(xué)會(huì)整理。



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