活動(dòng)名稱:樂樂的靴子教學(xué)目標(biāo):1、聽懂故事內(nèi)容,能復(fù)述故事主要情節(jié)。
2、感受故事的情趣,懂得關(guān)心生病的同伴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、故事錄音,故事里的人物頭飾紅靴子等道具。
2、教學(xué)掛圖《樂樂的靴子》。
3、《語(yǔ)言》上P2~3。
活動(dòng)過程
一、欣賞故事教師講故事,幼兒傾聽,想象故事描述的情景。
故事里有哪幾個(gè)小動(dòng)物,它們分別把紅靴子當(dāng)成了什么?
出示教學(xué)掛圖,讓幼兒聽錄音,再次欣賞故事。
二、幼兒討論你喜歡樂樂嗎?為什么?同伴生病你會(huì)為他做什么?
三、 講故事幼兒閱讀畫冊(cè)《樂樂的靴子》。聽老師大聲逐圖講故事,并在教師的引導(dǎo)下學(xué)說其中的對(duì)話。
引導(dǎo)幼兒看圖,練習(xí)講故事。
四、表演故事教師和幼兒一起輪流扮演樂樂,表演故事,讓幼兒進(jìn)一步解故事內(nèi)容。
五、活動(dòng)結(jié)束六、課后回顧
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/838430.html
相關(guān)閱讀:幼兒園中班講述語(yǔ)言教案:小老鼠做蛋糕
幼兒園的樹
中班語(yǔ)言《弟弟追小雞》教案與反思
中班語(yǔ)言活動(dòng):蘋果紅了
中班第二學(xué)期語(yǔ)言活動(dòng)??給媽媽的信