2.Afteryou!
班級：大三班人數(shù)：33人
時間：課時：30分鐘
：
活動目標(biāo)：1.理解含義，發(fā)音準(zhǔn)確。
2.喜歡玩，用英語玩角色游戲。
準(zhǔn)備：圖片、汽車方向盤、售票員。
活動過程：
一．出示圖片
1.T:Morningkids.
C:Morning
2.T:Todayit’sasunnyday?
Let’splaytogetherok?
C:Ok!
二．帶領(lǐng)一同出去玩。走到圖片A處
T:Oh,what’sit?
C:pandafoxdog……
T:為什么它們都到這里來了，我們應(yīng)該把它們送到哪里呢？
C:動物園。
T:Yeszoo.
C:Zoo.
老師帶領(lǐng)幼兒一起Gotothezoo.
T:Ok,Thisiszoo.Gotothezoo.
C:Gotothezoo.
三．老師和幼兒又來到圖片B處。
T:Whatthis?
C:pigdogsheep……
T:咱們把它們送到那里去呢？
C:Farm!
T:Yes,farm.
C:Farm.
老師帶領(lǐng)幼兒Gotothefarm.
T:Ok,Thisisfarm.Gotothefarm.
C:Gotothefarm.
四．游戲：Bus!
T:我們一起Gotothehome!
C:Ok!
A:Afteryou!
B:Thankyou.
C:Afteryou!
D:Thankyou.
E:……
活動結(jié)束。
課后小結(jié)：通過本次活動，我班幼兒基本掌握了：
Goto…..Gotothe….Afteryou!等簡單的對話。活動過程中幼兒對送小動物回家特別感，
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