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大班語(yǔ)言:新年到

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 圣誕元旦活動(dòng)方案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


新年到

類型:混齡活動(dòng)

班級(jí):大班

名稱:

春節(jié)歌謠(兒歌)

目標(biāo):

(1)理解兒歌的內(nèi)容,愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。

(2)體驗(yàn)感受春節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

過(guò)程:

(1)聽(tīng)音樂(lè)磁帶,激發(fā)幼兒的興趣:

*(遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:????“是什么事那么熱鬧。俊

*教師用兒歌小結(jié):“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。”

(2)聽(tīng)聽(tīng)、看看、講講‘理解兒歌內(nèi)容:

*閱讀圖書(shū),引導(dǎo)幼兒猜測(cè):

??“會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”

*逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。

*教師提問(wèn):

??“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”

“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的?”

*教師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié)。

*集體朗誦兒歌。

(3)共同表演兒歌:

*師生共同聽(tīng)兒歌錄音磁帶。

*請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

*幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/647415.html

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