活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富有關(guān)采茶的知識經(jīng)驗(yàn),熟悉采茶音樂的旋律和結(jié)構(gòu),感受體驗(yàn)民歌特點(diǎn),學(xué)習(xí)采茶的舞蹈基本動(dòng)作。
2、根據(jù)故事情節(jié),創(chuàng)編不同節(jié)奏及方位,以及不同姿態(tài)、幅度的采茶動(dòng)作。
3、自己調(diào)整動(dòng)作幅度,在不與其他人碰撞的基礎(chǔ)上,逐步學(xué)會用目光和體態(tài)與其他人交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
磁帶活動(dòng)過程:
1、欣賞音樂。告訴幼兒這是浙江民歌"采茶",請幼兒感受其旋律情緒并知道有幾個(gè)樂句。
2、提供故事情境,給幼兒創(chuàng)編的線索。
3、創(chuàng)編動(dòng)作。
�。�1)圍繞故事情節(jié),逐句編動(dòng)作、練習(xí)。
�。�2)引導(dǎo)幼兒編第二樂句不同節(jié)奏的采茶動(dòng)作,音樂節(jié)奏快了,他是表示怎樣采茶的呢?
�。�3)啟發(fā)幼兒編第三段樂句不同姿態(tài)的采茶動(dòng)作。
4、完整練習(xí)。
(1)將動(dòng)作組合,跟隨音樂跳給幼兒看,提醒幼兒觀察:用了哪些人想的動(dòng)作。
(2)放慢速度,幼兒完整練習(xí)。
�。�3)提醒幼兒調(diào)整自己的動(dòng)作幅度,不與同伴碰撞。
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