一、活動目標：

　　1、在觀察圖譜的過程中，感受3拍子音樂的節(jié)奏特點。

　　2、嘗試用打擊樂器為樂曲伴奏，體驗參與音樂活動的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1、打擊樂器：鈴鼓、雙響筒、圓舞板、木魚（人手一件）。

　　2音樂磁帶、錄音機。

　　3、圖譜一幅、

　　三、活動過程：

　　1、復(fù)習歌曲《聽》，初步感受3拍子樂曲的旋律。

　　2、熟悉音樂《會跳舞的葉子》，進一步感知3拍子樂曲的旋律。

　�。�1）傾聽音樂《會跳舞的葉子》，引導(dǎo)幼兒說出自己的感受。

　�。�2）嘗試用身體動作感知音樂。

　　3、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀察探索并表現(xiàn)3拍子的節(jié)奏特點。

　�。�1）觀察圖譜，提問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”

　　（2）引導(dǎo)幼兒看圖譜拍出節(jié)奏，重點指導(dǎo)休止符。

　　4、樂器演奏。

　�。�1）出示樂器，討論不同的敲擊方法。

　　（2）幼兒自由組合選擇樂器為圖譜配奏。

　�。�3）幼兒看圖譜，用打擊樂器為樂曲伴奏。

　�。�4）交換樂器演奏，體驗不同樂器演奏帶來的快樂。

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