。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1、教師提問:小朋友,你們見過太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)是什么樣的?
幼:紅紅的
幼:圓圓的
幼:亮亮的
幼:會(huì)發(fā)亮的
2、教師小結(jié)幼兒講述的內(nèi)容,太陽(yáng)是紅紅的,圓圓的,大大的。
。ǘ├斫夤适,學(xué)習(xí)對(duì)話
1、教師導(dǎo)入:可是有一只小白兔它不認(rèn)識(shí)太陽(yáng),他聽說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的,圓圓的,于是決定去找太陽(yáng),我們來(lái)聽聽,小兔子找到太陽(yáng)了嗎?(教師播放故事)
2、提問:小兔子找到太陽(yáng)了嗎?它是不是一下子就找到太陽(yáng)的?
3、它找到了些什么東西?
幼:找到了燈籠
幼:找到了蘿卜
幼:找到了氣球
1、教師提問:小兔子是怎么問媽媽的?媽媽是怎么回答的?
幼:小兔子說(shuō):這是太陽(yáng)嗎?媽媽說(shuō):不是,這是蘿卜。
幼:這是太陽(yáng)嗎?不是這是蘿卜
2、教師和幼兒分別扮演小兔和兔媽媽,練習(xí)對(duì)話。
3、最后再次傾聽故事。
。ㄈ┭由
1、太陽(yáng)是紅紅的,圓圓的,請(qǐng)你們?nèi)フ乙徽疫有什么東西也是紅紅的,圓圓的?
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