教學(xué)目標(biāo)

　　★通過教學(xué)活動學(xué)習(xí)6的減法。

　　★經(jīng)游戲教學(xué)體會數(shù)學(xué)的樂趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　★羊羊們的粘貼。

　　★羊羊們和灰太狼模型和頭飾。

　　★練習(xí)本、鉛筆。

　　教學(xué)過程

　　一、羊羊粘貼引入

　　1、孩子們看老師手里拿的是什么�。�

　　2、孩子們都看過《喜羊羊與灰太狼》嗎？喜歡看嗎？

　　3、誰能告訴老師動畫片里都有哪些羊羊們��？它們都叫什么名字？

　　二、羊羊們和灰太狼模型

　　1、看看是老師擺出的這幾羊羊不？那我們來數(shù)數(shù)總共有多少只羊羊？

　　2、對！6只羊羊，還有一只灰太狼。

　　3、灰太狼今天偷偷的來到羊村門口，孩子們灰太狼來到羊村想干什么啊

　　4、我們來看看灰太狼把誰抓走了？灰太狼來到羊村把懶羊羊抓走了。

　　5、提問：6只羊羊被灰太狼抓走了一只懶羊羊，那現(xiàn)在還剩下幾只羊了？

　　6、孩子回答后，可以繼續(xù)用模型按以上面的形式接著教學(xué)。

　　三、游戲抓羊

　　1、找出六個幼兒戴上羊的頭飾，教師當(dāng)灰太狼。

　　2、教師來到羊村分幾次抓羊。

　　3、讓孩子們把算出來的得數(shù)，寫在練習(xí)本上。

　　4、可以輪流換幼兒做游戲，游戲后教師檢查孩子們算得對不。

　　5、有算的不對的，教師引導(dǎo)改正。

　　四、練一練

　　1、教師出題，孩子們拿出練習(xí)本算一算。

　　2、教師評判，分答對的不同獎勵粘貼。

　　教學(xué)結(jié)束

　　

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