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大班科學(xué)教案:豆子發(fā)芽

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 激發(fā)幼兒對(duì)豆子生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)狀況的探索興趣。

  2. 幫助幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的植物實(shí)驗(yàn)的方法和技能。

  3. 激發(fā)幼兒探索豆子生根、發(fā)芽與水、陽(yáng)光的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  黃豆、綠豆、若干;與人數(shù)相等的盆等,紗布。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 提前一天和幼兒一起用水泡豆子,可用全班一個(gè)大盆,讓水沒(méi)過(guò)豆子。把紗布浸濕,鋪在盤(pán)子上,把豆子放上等,做好觀察前的準(zhǔn)備工作。

  2. 第一天讓幼兒觀察豆子發(fā)芽的情況,用一定的語(yǔ)言敘述出來(lái),并讓每個(gè)孩子用繪畫(huà)或符號(hào)做出豆子的發(fā)芽情況。

  3. 以后每天教師和幼兒一起觀察和分析豆子的生長(zhǎng)狀況,并且對(duì)豆子的生長(zhǎng)狀況繼續(xù)做詳細(xì)記錄。能用語(yǔ)言表達(dá)出它的生長(zhǎng)狀況。

  4. 延伸:讓幼兒把豆子放在陽(yáng)光下,繼續(xù)觀察豆子變綠了,簡(jiǎn)單了解陽(yáng)關(guān)與植物的生長(zhǎng)關(guān)系。

  活動(dòng)結(jié)束:

  在提問(wèn)孩子,豆芽的形狀時(shí)孩子說(shuō)的很好,小朋友們都說(shuō)的很好,說(shuō)的很形象,作實(shí)驗(yàn)孩子很感興趣。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/513858.html

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