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小班健康教案:一起來分享

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解分享的好處。

  2、了解分享的重要。

  3、學(xué)習(xí)如何與人分享事物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、水果盤、水果四種、小叉子、方便袋若干。

  2、幼兒情景錄像(幼兒一起看圖書、幼兒一起玩小轉(zhuǎn)椅、幼 兒一起玩蕩秋千、幼兒一起拍皮球)。

  3、活動(dòng)音樂磁帶。(《走路》、《找朋友》、《月光下的鳳尾竹》。)

  活動(dòng)過程:

  1、激發(fā)興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

  播放音樂學(xué)小動(dòng)物走路進(jìn)活動(dòng)室。

  師問:剛才,我們和小動(dòng)物朋友一起走路,你們高興嗎?在幼兒園里你們都有朋友嗎?那讓我們玩一個(gè)找朋友的游戲?(激發(fā)幼兒的興趣。)

  2、“找朋友”游戲,感受分享。

 。1)教師一個(gè)人玩找朋友,大部分幼兒等待。

 。2)教師與幼兒一起找朋友。

  提問:剛才,大部分小朋友等著,我一個(gè)人找好玩,還是我們一起找好玩?

 。3)小結(jié):朋友們?cè)谝黄鹜嬉粋(gè)游戲多開心。

  討論:那么,還有什么事,小朋友可以一起做?

  3、播放情景錄像。(教師依次播放朋友在一起玩的錄像,請(qǐng)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)可以分享的事物。)

  4、水果拼盤(盛有各種水果的盤子放在一起),讓幼兒體會(huì)分享的樂趣。

  (1)幼兒分成四組坐好,每組發(fā)放一種切好的水果,讓幼兒品嘗,介紹水果的營養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒多吃水果。

 。2)啟發(fā)引導(dǎo)幼兒把水果放在一起共同分享

  5、播放音樂,幼兒共同分享,體會(huì)分享的樂趣。

  活動(dòng)結(jié)束

  教師帶領(lǐng)幼兒與客人老師一起分享水果,活動(dòng)自然結(jié)束。

  活動(dòng)延伸

  鼓勵(lì)幼兒在日;顒(dòng)多與小朋友一起玩,體驗(yàn)分享的快樂。



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