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小班健康教案:我們的身體

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)要求:

  1、認(rèn)識(shí)身體的某些部位———頭、手、腳、屁股、膝蓋。

  2、教育幼兒在平時(shí)注意保護(hù)自己,不讓自己的身體受到傷害。

  3、教育幼兒游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)磁帶

  2、頭、手、腳、屁股、膝蓋的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè)“下雪”舞蹈

 。ㄎ璧笗r(shí),獎(jiǎng)勵(lì)紅、黃、綠的小花給幼兒,給予鼓勵(lì))

  提問(wèn):我們身體的哪些部位會(huì)動(dòng)?

  過(guò)度:

  1、小朋友說(shuō)得真好,舞蹈時(shí),我們身體的好些部位都在動(dòng)。

  2、看,老師為小朋友準(zhǔn)備的圖片,是小朋友的哪些部位呢?

  二、 出示圖片

  1、 每出示一張與小朋友的相應(yīng)部位碰一碰

  2、 圖片出示完后再逐個(gè)認(rèn)一認(rèn)

  3、 教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體

  三、 游戲

  1、 每人拿一個(gè)圖片,讓自己身體的某個(gè)部位與它親一親

  2、 看一看自己獎(jiǎng)勵(lì)到的花的顏色(紅、黃、綠),然后按顏色排隊(duì)

  3、 將身體部位的圖片放成三排,幼兒逐個(gè)地去跟自己相應(yīng)的部位去親一親

  四、 小結(jié)

  今天我們玩得高興嗎?我們認(rèn)識(shí)了身體的哪些部位?(可以大家一起說(shuō))那我們?cè)賮?lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體,好嗎?

  五、聽(tīng)“碰一碰”的音樂(lè),找個(gè)朋友碰一碰。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/412712.html

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