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中班語(yǔ)言教案 小雪花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目標(biāo):

  1.初步感受散文詩(shī)優(yōu)美的語(yǔ)言,能大膽想象雪花飛舞的意境。

  2.樂(lè)意親近大自然,知道雪對(duì)人們帶來(lái)許多益處。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:散文詩(shī)圖片,有看雪的經(jīng)驗(yàn),輕柔的音樂(lè),小雪花視頻。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、演唱歌曲,激發(fā)興趣。

  1. 請(qǐng)幼兒愉快演唱歌曲。

 。úシ庞變和嫜┑膱D片)

  2. 講述下雪的快樂(lè)。

  教師小結(jié):下雪天,有好聽(tīng)的故事,小雪花也來(lái)參加我們的故事會(huì)了。

  二、欣賞散文,感受語(yǔ)言美。

  1.完整欣賞散文,感受語(yǔ)言美。

  師:現(xiàn)在我們就來(lái)一起欣賞一下這篇散文,想象下雪的美景。

  2.分段欣賞。

 。1)小雪花從哪里來(lái)?要到哪里去?

 。2)學(xué)習(xí)朗誦。

  3.結(jié)合圖片學(xué)習(xí)朗誦語(yǔ)句。

  4.你喜歡散文詩(shī)里的哪些句子?說(shuō)一說(shuō)。

  5. 請(qǐng)幼兒一起學(xué)一學(xué),并做一做好看的動(dòng)作進(jìn)行表示。

  6. 討論:小雪花還會(huì)落在什么地方?小雪花有什么用處嗎?你想讓小雪花怎樣做?為什么?

  7.小結(jié):小雪花不僅美化了我們的生活,它還能夠幫助大樹(shù)、小草、花、莊家溫暖、安全的過(guò)冬。

  三、討論:如果我是小雪花。

  1.請(qǐng)幼兒大膽想象:如果你是小雪花,你想落在哪里?

  2.請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè),把自己的美好愿望大膽講出來(lái)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/455312.html

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