活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試在已有的繪畫(huà)技能的基礎(chǔ)上運(yùn)用沙子進(jìn)行作畫(huà)。
2、通過(guò)對(duì)視頻的觀察和同伴經(jīng)驗(yàn)的分享,嘗試用“沙漏”的方法表現(xiàn)奧運(yùn)。
3、樂(lè)于參與不同形式的繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)沙畫(huà)的多變帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙盤人手一份、沙畫(huà)視頻;
2、幼兒有玩沙和繪畫(huà)奧運(yùn)的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞視頻1、探索方法
“看看,是什么?我們都用過(guò)什么方法畫(huà)沙畫(huà)?”
看視頻1“大師用了什么新方法?”
二、幼兒探索用“漏沙”的方法畫(huà)沙畫(huà)
幼兒探索方法。
“剛才你畫(huà)了什么,你成功了嗎?你是怎么做的?”
“你遇到了什么困難?”
教師小結(jié)幼兒講述的方法。
三、欣賞視頻2,感受沙畫(huà)的變化,激發(fā)創(chuàng)作的靈感
“大師用這種方法還畫(huà)了什么,他又是用什么方法進(jìn)行變化的?”
分段欣賞視頻2
教師小結(jié)
“在場(chǎng)的人看了之后心情怎么樣?你的心情呢?”
四、交代要求,幼兒作畫(huà)
“今天我們大一班的小朋友也來(lái)做大師,試著來(lái)畫(huà)畫(huà)與奧運(yùn)有關(guān)的東西,你可以畫(huà)中國(guó)印、五環(huán)、還有奧運(yùn)場(chǎng)上各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)…”
五、幼兒作畫(huà)
“我們一起來(lái)看看。”(請(qǐng)幼兒介紹自己的作品)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/398101.html
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