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音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)《玩具進(jìn)行曲》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


壽光市稻田鎮(zhèn)園 倫志華 設(shè)計(jì)意圖:《進(jìn)行曲》是小班上學(xué)期主題四二中的教學(xué)活動(dòng),我在原來(lái)活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適度開(kāi)發(fā),設(shè)計(jì)了一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)。意圖讓聽(tīng)音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè),并能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的快、慢做出不同的反應(yīng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《玩具進(jìn)行曲》音樂(lè)、鈴鼓一個(gè)、PPT課件

二、活動(dòng)目標(biāo):

根據(jù)音樂(lè)快慢做模仿動(dòng)作,感受律動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè);

體驗(yàn)歌曲表現(xiàn)出的輕松愉快的情趣。

活動(dòng)重難點(diǎn):

能根據(jù)音樂(lè)快慢做模仿動(dòng)作,感受律動(dòng)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)策略:

根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),本次活動(dòng)主要運(yùn)用觀察法、模仿法、情景法、法等教學(xué)方法開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒在輕松愉快的情景和游戲中達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

導(dǎo)入環(huán)節(jié):創(chuàng)設(shè)意境,引導(dǎo)幼兒入場(chǎng)

觀看課件,欣賞歌曲,并觀察吹喇叭和開(kāi)汽車的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒嘗試模仿吹喇叭和開(kāi)汽車的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒大膽想象各種動(dòng)作和表情,模仿的快樂(lè)。

運(yùn)用樂(lè)器練習(xí)不同的快慢變化,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)節(jié)奏快慢反應(yīng)的,初步完成了聽(tīng)音樂(lè)快慢節(jié)奏的不同做不同的動(dòng)作。

幼兒聽(tīng)音樂(lè)感受節(jié)奏快慢,用拍手、拍腿等動(dòng)作隨音樂(lè)拍出快慢節(jié)奏,進(jìn)一步感受音樂(lè)的快慢變化,突破活動(dòng)的難點(diǎn)。

玩《迎新娘》的游戲,運(yùn)用游戲引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的氣氛中繼續(xù)根據(jù)節(jié)奏的快慢變化做模仿動(dòng)作,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的模仿,強(qiáng)化幼兒模仿經(jīng)驗(yàn),達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。

四、結(jié)束:

師幼隨音樂(lè)結(jié)束活動(dòng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/397837.html

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