繪畫目的:
了解丹頂鶴的特點,并能畫出來。
繪畫年齡:
繪畫過程:
一、謎語導入,激發(fā)幼兒興趣。
腳兒小,腿兒高。
戴紅帽,穿白袍。(丹頂鶴)
教師提示:猜一動物。
二、繪畫步驟圖。
第一步
第二步
第三步
第四步
網(wǎng)站小貼士:
丹頂鶴頭頂紅色,其余全為白色;飛翔時僅次級和三級飛羽以及頸、腳黑色,其余全白色,特征極明顯,極易識別。
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一、謎語導入,激發(fā)幼兒興趣。
腳兒小,腿兒高。
戴紅帽,穿白袍。(丹頂鶴)
教師提示:猜一動物。
二、繪畫步驟圖。
第一步
第二步
第三步
第四步
網(wǎng)站小貼士:
丹頂鶴頭頂紅色,其余全為白色;飛翔時僅次級和三級飛羽以及頸、腳黑色,其余全白色,特征極明顯,極易識別。