一、教學目標：

1、通過分享閱讀、自主閱讀、討論質(zhì)疑等形式,在看看、說說、學學中探討故事情節(jié)。

2、仔細觀察畫面，理解畫面內(nèi)容，大膽想象并表達自己對畫面的理解。

3、感受故事傳達的互助與友愛的情感主線。

二、教學重、難點：

1、重點：仔細觀察畫面，探討故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。

2、難點：大膽想象并表達自己對畫面的理解，感受故事情感主題。

三、教學準備：

“十朵小云”ppt圖片、電子繪本圖書ppt、繪本圖書人手一冊。

四、教學過程：

一、角色導入，激發(fā)閱讀興趣：

1、出示圖片“十朵小云”，引導幼兒觀察圖片：圖片上有什么?天空中有幾朵小云?

2、引導幼兒猜測：

十朵小云會去干什么?

二、分享閱讀：

1、圖片2、3：在這兩幅圖中你看到了什么?想到了什么?天空中原來有幾朵云，后來有幾朵云?

2、圖片4：九朵小云飄到了哪里?你從哪里看出這里是沙漠?

3、圖片5：小云怎樣幫助老鼠先生?天上還剩下幾朵小云?

生活教育教案：愛
早期閱讀活動：第二塊蛋糕(教案一)

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/322640.html

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