繪畫(huà)：小金魚(yú)
活動(dòng)目標(biāo)
1．在顏料畫(huà)活動(dòng)中充分體驗(yàn)參加美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。
2．嘗試在觀察的基礎(chǔ)上概括金魚(yú)的各部分形狀，并能表達(dá)出來(lái)。
3．學(xué)習(xí)用圓、橢圓、三角、曲線等表現(xiàn)金魚(yú)的外型特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．每組一盆小金魚(yú)，供幼兒觀察。
2．紅、黃、橙、綠色顏料，棉簽、抹布若干。
3．幼兒用書(shū)：《可愛(ài)的小金魚(yú)》
活動(dòng)過(guò)程
1．出示金魚(yú)，引起幼兒興趣。
l老師：小金魚(yú)在我們班做客已經(jīng)好幾天了，今天請(qǐng)小朋友來(lái)為小金魚(yú)畫(huà)張像，好不好？
2．引導(dǎo)幼兒觀察金魚(yú)。
l老師：小金魚(yú)是什么樣子的？
l引導(dǎo)幼兒用結(jié)合圖形概括金魚(yú)身體各部分。
l幼兒回答后，老師出示棉簽和顏料并交代活動(dòng)要求。
3．幼兒操作，教師指導(dǎo)。
l鼓勵(lì)幼兒在幼兒用書(shū)上大膽話化，表現(xiàn)金魚(yú)的主要特征。
l提醒幼兒保持身上，桌上干凈。
4．作品評(píng)價(jià)，幼兒互相欣賞自己的畫(huà)。

美術(shù)活動(dòng)??有趣的蝸牛
科學(xué)：美麗的蝴蝶

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/309541.html

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