《會游動的小島》是大班的一個語言活動，故事簡單明了，圖片生動豐富，適合大班幼兒的年齡特點�；顒油ㄟ^一個小島為出發(fā)點，帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略了整個故事的有趣情節(jié)，同時誘發(fā)了幼兒講述的積極性和創(chuàng)造的主動性。活動的主線為逐步觀看大圖片、理解圖片內(nèi)容——完整欣賞圖片，大膽講述故事——人手一本小圖書，自由講述故事——重組圖片，改編故事情節(jié)。讓幼兒系統(tǒng)地、細(xì)致地學(xué)習(xí)這一故事內(nèi)容，在游戲的過程中體驗語言帶來的豐富魅力。
活動目標(biāo)：
1、能仔細(xì)觀察故事圖片，并根據(jù)自身的理解進(jìn)行描述。
2、能用完整、連貫的語言表達(dá)自己的想法，并愿意與同伴分享。
3、重組圖片，展開合理的想象，編出不同的故事情節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
故事大圖片一套，幼兒人手小圖片一套。
活動重難點：
熟悉理解故事圖片內(nèi)容，并進(jìn)行創(chuàng)造性地講述。
活動過程：
一、觀看圖片，激發(fā)幼兒看畫面講故事的興趣。
1、教師出示圖一
提問：你從這幅圖片上看到了什么？
2、教師出示圖二
提問：這時，發(fā)生了什么事情？
3、請幼兒集體講述圖1、2，并猜測接下去會發(fā)生什么？
大班繪本活動《一本沒有人打開的書》
大班繪本故事《親愛的小魚》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/303664.html
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