目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)游戲,能跟著音樂(lè)節(jié)奏用各種動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。
2、鼓勵(lì)幼兒互相合作,大膽表現(xiàn)。
準(zhǔn)備:
1、兩幅圖片,圖一:衣服放入洗衣機(jī);圖二:水放入洗衣機(jī),衣服漂起來(lái)了;圖三:洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動(dòng);圖四:洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、錄音機(jī)、音樂(lè)。
過(guò)程:
一、用動(dòng)作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服。
1、這幾天老師一直叫小朋友回家觀察洗衣機(jī)洗衣服,那洗衣機(jī)是怎樣洗衣服的?
2、衣服剛剛放入洗衣機(jī)的時(shí)候是什么樣子的?(出示圖一)請(qǐng)小朋友做做動(dòng)作。
3、洗衣機(jī)放水了,衣服開(kāi)始怎么樣?(出示圖二)請(qǐng)小朋友做做動(dòng)作。
4、水放好了,洗衣機(jī)要開(kāi)始工作了,它是怎么工作的?它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?請(qǐng)小朋友做做動(dòng)作。
5、洗衣機(jī)洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的?請(qǐng)小朋友做做動(dòng)作。
二、根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏,做洗衣機(jī)洗衣服的動(dòng)作。
1、現(xiàn)在我們來(lái)跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做洗衣機(jī)洗衣服和脫水的動(dòng)作好嗎?
2、請(qǐng)幼兒自由聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,教師有意的用頭打節(jié)奏。
3、請(qǐng)一個(gè)能跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做動(dòng)作的幼兒來(lái)做一次。
4、請(qǐng)全體幼兒一起和老師跟著音樂(lè)節(jié)奏做:衣服放入洗衣機(jī)的樣子——衣服飄起來(lái)的樣子——洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子——洗衣機(jī)脫水的動(dòng)作1~2次。
中班音樂(lè)蝴蝶花
小班音樂(lè)教案小鴨洗澡
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/302471.html
相關(guān)閱讀:
托班音樂(lè)教案:過(guò)年
中班歌曲韻律活動(dòng)《大公雞》
大班創(chuàng)編兒歌《畫(huà)圓》
小班藝術(shù)打擊樂(lè)活動(dòng)《大狼喝粥》
音樂(lè)歌唱活動(dòng)??蝴蝶
中班歌曲韻律活動(dòng)《大公雞》
大班創(chuàng)編兒歌《畫(huà)圓》
小班藝術(shù)打擊樂(lè)活動(dòng)《大狼喝粥》
音樂(lè)歌唱活動(dòng)??蝴蝶