歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

課題:《Traffic light》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園英語教案 來源: 逍遙右腦記憶


高密市康成幼兒園 李翠萍

活動目標:

1、讓幼兒學習有關交通的話題。

2、培養(yǎng)幼兒交通安全的意識。

活動準備:

課件、故事光盤、交警叔叔帽子一個。

活動過程:

1、 Warm-up time!

2、 放小電影讓幼兒觀察, 在快樂街里少了什么?為什么魯濱遜不搭乘汽車去看星期五?引導幼兒說出缺少了紅綠燈,從而引出課題Traffic light。

3、 教師教幼兒學習交通燈,并告訴他們紅黃綠分別代表什么意思。學習red light means stop,stop,stop;yellow light means wait,wait,wait;green light means go,go,go……

4、 一幼兒跑出誤闖紅綠燈,教師給予指正。并讓全體幼兒教小朋友學習紅綠燈知識。

5、 帶領幼兒去開心樂園玩,路上要經(jīng)過好多紅綠燈,注意開好我們自己的車(讓幼兒分組學習)

6,教師當交通警察,讓幼兒分組聽老師的口令而進行動作,當老師說綠燈時,幼兒就行走。說紅燈時,幼兒停,說黃燈,

幼兒就踩剎車。(分兩組進行游戲活動)

活動結束:

教師小結,教育幼兒,過馬路一定要一看,二停,三通過。不要闖紅燈,注意交通規(guī)則。

雙語綜合活動:萬圣節(jié) Halloween
課題:《Five senses》


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/271790.html

相關閱讀: