目的要求：

1、學(xué)會(huì)用物物對(duì)應(yīng)的方法來比較兩組物體的多少，知道3比4少1，4比3 多1。

2、培養(yǎng)幼兒初步的比較能力，訓(xùn)練其思維的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、為每位幼兒準(zhǔn)備操作材料一套：樹葉、小石子、小花片若干，數(shù)量是3或者4的點(diǎn)卡若干。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、引導(dǎo)幼兒取3片樹葉、3個(gè)石子，用一物對(duì)應(yīng)一物的方法進(jìn)行比較，感知3和3一樣多。然后啟發(fā)幼兒思考：怎樣才能讓樹葉和小石子不一樣多。

2、啟發(fā)幼兒排列數(shù)量不同的兩組物體進(jìn)行比較，并說出比較結(jié)果。

3、游戲“找朋友”：發(fā)給每位小朋友一張點(diǎn)卡，讓幼兒先數(shù)數(shù)卡上點(diǎn)的數(shù)量，再讓幼兒找一個(gè)朋友，兩人拿出自己的點(diǎn)卡比一比，看看誰多和多多少。

4、延伸活動(dòng)：小兔采蘑菇

(1)提供畫有蘑菇(數(shù)量在4以內(nèi))的卡片若干，事先放在草地上。

(2)讓幼兒扮小兔，教師扮兔媽媽，玩采蘑菇的游戲。

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：生活中的數(shù)字
<形色對(duì)應(yīng)??分類>--中班

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