主題設(shè)計(jì)思路: 現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,剛?cè)雸@時(shí),他們不僅和同齡的孩子一樣有一定的自我中心傾向,并且在社會(huì)交往方面也存在著一些問(wèn)題,如退縮、拒絕、遠(yuǎn)離等,與同伴之間還沒(méi)有形成很好的溝通。為此,我特地設(shè)計(jì)了《碰一碰》這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)!杜鲆慌觥愤@首歌曲表達(dá)了朋友與朋友之間相互融洽,相互友好的情感,歌詞淺顯易懂,歌曲容易學(xué)唱。孩子們可以通過(guò)對(duì)歌詞進(jìn)行動(dòng)作的演繹,體驗(yàn)與同伴碰頭、碰肩、碰手的快樂(lè),初步培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,使其身心健康的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)唱歌曲《碰一碰》,能聽(tīng)音樂(lè)合拍地跳
2、 根據(jù)身體部位的區(qū)別來(lái)創(chuàng)編不同的相互觸摸的動(dòng)作
3、 樂(lè)于嘗試用自己的身體的不同部位與同伴相碰,體驗(yàn)與同伴交往的友好情感
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 《碰一碰》音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)
2、 兔媽媽頭飾一個(gè),小兔頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)。
兔寶寶和媽媽在甜美的睡覺(jué),大公ji叫了,大家揉揉眼睛,伸伸懶腰。
兔媽媽說(shuō):兔寶寶們,咱們起床以后要刷牙、洗臉,做一個(gè)干凈的寶寶,好不好?(生活動(dòng)作模仿———刷牙、洗臉)
2、學(xué)習(xí)歌曲,參與游戲。
(1)兔媽媽說(shuō):我的寶寶們可真干凈呀!媽媽想和你們做一個(gè)游戲,好不好?游戲的名字叫“碰一碰”。寶寶們,我們可以和誰(shuí)碰一碰呀?碰哪些地方呢?我們來(lái)試一試。(引導(dǎo)幼兒和同伴做動(dòng)作)
動(dòng)一動(dòng)
表演游戲:拔蘿卜
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/262204.html
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