活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖60—27
活動(dòng)過(guò)程
一、出示故事中的各種勞動(dòng)用具,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種工具
出示圖一:小朋友看看,圖上都有些什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些小工具都有什么用呢?
二、引導(dǎo)幼兒觀察故事畫(huà)面。
1、出示圖二:你們看到了什么?它們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候心情怎么樣?你從哪里看出來(lái)的?他們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?
2、出示圖三:你們?cè)谶@幅圖上看見(jiàn)了什么?掃把和垃圾斗在干什么?猜猜它們會(huì)說(shuō)些什么?
3、出示圖四:這幅圖上小工具們?cè)诟墒裁?這是什么時(shí)間?
三、老師完整講述故事。
1、教師完整講述故事。
2、提問(wèn):
——故事的名字叫什么?
——水桶是怎么工作的,他的心情怎么樣?
——抹布是怎么工作的?他的心情怎么樣/
——掃把和簸箕兩兄弟是怎么工作的?他們的心情怎么樣?
3、再次欣賞故事。
四、教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)
1、 抹布、水桶、掃把、垃圾斗勞動(dòng)的時(shí)候很累,可是他們?yōu)槭裁春荛_(kāi)心呢?(勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事情,看到自己勞動(dòng)之后干凈、整潔的房間小工具們?cè)傩量嘁灿X(jué)得很高興、很快樂(lè)。)
2、你們喜歡勞動(dòng)嗎?為什么?(教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。)
語(yǔ)言活動(dòng)《巨人的食物》教學(xué)反思
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/260055.html
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