活動(dòng)內(nèi)容：我喜歡的游樂(lè)場(chǎng) 活動(dòng)目標(biāo)：1、積累與同伴合作、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。2 、發(fā)展身體表達(dá)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：一段適合表現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)情景的音樂(lè)�；顒�(dòng)過(guò)程：一、播放多媒體課件，游樂(lè)場(chǎng)里有什么?

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的玩具或運(yùn)動(dòng)：如蕩秋千、蹺蹺板、滑梯等等。

二、我會(huì)做蹺蹺板

1、啟發(fā)幼兒思考完蹺蹺板時(shí)兩人入可配合。

2、教師與幼兒配合示范。

三、我們來(lái)玩蹺蹺板

1、將幼兒分成兩組，面對(duì)面站好，一一對(duì)應(yīng)相互拉住對(duì)方 的手。一邊的幼兒伸直雙膝時(shí)，另一邊的幼兒彎曲雙膝，如此反復(fù)。

2、播放音樂(lè)，請(qǐng)幼兒按節(jié)玩蹺蹺板。

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)還想玩什么?

4、鼓勵(lì)幼兒自找伙伴進(jìn)行配合表演。

增進(jìn)幼兒健康的意識(shí)和行為活動(dòng)：預(yù)防傳染病
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/253790.html

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