中班故事《竹籬笆和牽�；ā�
目標(biāo)：
1.知道竹籬笆和牽�；ǜ髯詮碾y過到高興的原因。
2.理解幫助別人就是幫助自己的道理。
重難點(diǎn)：
通過故事情節(jié)理解幫助別人就是幫助自己的道理�！ �
準(zhǔn)備：
《竹籬笆和牽牛花》的故事圖片。
過程：
1.出示《竹籬笆和牽�；ā返墓适聢D片，欣賞故事。
提問：竹籬笆為什么很難過?牽�；槭裁纯�？牽�；ǖ脑竿麑�(shí)現(xiàn)了嗎？
2.找出表現(xiàn)竹籬笆與牽�；ǜ吲d和不高興的詞語，引導(dǎo)幼兒嘗試用表情表現(xiàn)�！ �
3、再次欣賞故事�！ �
(1)提問：為什么竹籬笆感到幸福極了？
(2)讓幼兒知道“幫助別人就是幫助自己，別人快樂自己也快樂”的道理。
4.結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)討論：一個(gè)人什么時(shí)候會(huì)高興，什么時(shí)候會(huì)難過？為什么情感會(huì)變化？怎么幫助別人才能使大家都感到高興？
反思：
隨著幼兒年齡的增長和近期在語言方面的重點(diǎn)培養(yǎng)，在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的理解能力、閱讀能力和語言理解、表達(dá)能力均有了較大的進(jìn)步。多數(shù)幼兒能理解故事情節(jié)，知道竹籬笆和牽�；◤碾y過到高興的過程和原因，還能對其中的對話等進(jìn)行復(fù)述，取得了較好的教學(xué)效果�！ �
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