一、主題目標：

　　1、初步知道植物生長所需要的條件及簡單的生長過程。

　　2、了解植物對人類、動物生存的重要性，知道植物與環(huán)境的關系。

　　3、培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感，養(yǎng)成愛護植物的良好習慣。

　　二、主題網(wǎng)絡：

　　領域

　　教學內容

　　活動目標

　　健康

　　1、體育活動《揀樹葉》

　　觀察各種樹葉的形狀，了解其名稱。

　　2、體育游戲《愛護小樹》

　　培養(yǎng)幼兒愛護植物的好習慣。

　　3、體育游戲〈沖出原始森林〉

　　培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

　　語言

　　1、木偶劇《樹公公的生日》

　　讓幼兒知道樹可以凈化空氣。

　　2、故事《小蜜蜂與梨樹公公》

　　掌握一棵樹的各部分的名稱及功能。

　　3、兒歌〈愛護人類的朋友—森林〉

　　了解植物對人類、動物生存的重要性。

　　社會

　　1、《認識植樹節(jié)》

　　知道植樹節(jié)“3、12”，以及植樹的重要性。

　　2、勞動：植樹

　　了解、實踐植樹過程。

　　3、參觀：植物園

　　了解各種樹木的名稱、形狀、作用。

　　科學

　　1、可愛的種子

　　知道種子發(fā)芽的條件以及過程。

　　2、小實驗《植物生長》

　　了解植物生長的過程。

　　藝術

　　1、歌曲《種樹》

　　從歌曲中體會、鞏固種樹的過程及樂趣。

　　2、音樂游戲《美麗的樹林》

　　通過歌曲萌發(fā)幼兒對植物的情感。

　　3、律動《花兒朵朵》

　　對美麗環(huán)境的向往。

　　4、剪貼〈美麗的花圃〉

　　讓幼兒表達對美化環(huán)境的體驗。

　　5、手工《樹葉拼印畫》

　　讓幼兒對樹葉的美好想象。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、壁畫〈植物真有用〉

　　2、活動室四周擺放各種盆栽植物。

　　3、圖書角：提供有關環(huán)境保護、植樹造林的書籍。

　　四、區(qū)域設置：

　　1、自然角：種子發(fā)芽

　　準備各種豆子（如紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、蠶豆）

　　2、語言角：木偶戲〈樹公公的生日〉

　　準備故事圖片、角色指偶。

　　3、手工角：制作小樹

　　準備彩紙、瓦楞紙、剪刀、膠水

　　4、游戲角：有關〈植物的生長〉、〈保護植物〉等自制的游戲棋。

　　五、家園互動：

　　1、豐富孩子關于植物的知識。

　　2、和孩子動手美化家庭。

　　3、帶孩子外出時，提醒孩子要愛護植物。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/723383.html

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