活動(dòng)

名稱(chēng)：

水果豐收了

（）

>班

級(jí)

執(zhí)

教 者

日

期

活

動(dòng)

目

標(biāo)

1．正確感知5以?xún)?nèi)數(shù)量，鞏固對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

2．學(xué)習(xí)將相應(yīng)的數(shù)量與數(shù)字相匹配，并能用完整的語(yǔ)言表達(dá)。

3．體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。

活

動(dòng)

資

源

1、幼兒已有經(jīng)驗(yàn)：已認(rèn)識(shí)各種水果，了解15的數(shù)字。

2、生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)：室內(nèi)布置有關(guān)15數(shù)字的圖片。

3、教學(xué)具準(zhǔn)備： 果園（樹(shù)上貼有1?5的點(diǎn)子的不同水果），1?5的點(diǎn)子圖片若干。

籃子五只（上面貼有1?5數(shù)字的卡車(chē)圖），磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

一． 摘水果。

1．邊唱歌邊帶到立體水果樹(shù)前。

師：小朋友看一看，果樹(shù)上有些什么水果？

2．摘水果

3．引導(dǎo)觀察水果上的點(diǎn)卡。

4．感知5以?xún)?nèi)數(shù)字。

二． 送水果。

1．開(kāi)來(lái)五輛卡車(chē)，師提問(wèn)：開(kāi)來(lái)了幾輛卡車(chē)？

2．為卡車(chē)編號(hào)。

3．討論：數(shù)量與數(shù)字的匹配關(guān)系。請(qǐng)小朋友邊說(shuō)邊送：幾個(gè)點(diǎn)子的什么水果我送你上幾

號(hào)車(chē)？

4．送水果，巡查，輔導(dǎo)。

三． 游戲：摘水果、送水果繼續(xù)一次。

1．摘水果。

2．引導(dǎo)再次觀察水果上的點(diǎn)卡。

3．送水果，并說(shuō)一句好聽(tīng)的話：幾個(gè)點(diǎn)子的什么水果我送你上幾號(hào)車(chē)？（請(qǐng)小朋友檢查）

4．運(yùn)水果。

評(píng)析：

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/590876.html

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