逍遙右腦整理了關于幼兒園托班音樂游戲教案：找朋友（聽音游戲），希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　活動目標：
　　1、通過游戲，能初步分辨出so ,mi這兩個音。
　　2、體驗與同伴一起游戲的樂趣。
　　材料準備：
　　音塊、紅黃圓點若干、紅黃籃子四只
　　重點與難點：能初步分辨出so,mi兩個音。
　　設計思路：
　　由于前段時間幼兒已經對這兩個音塊有了初步的認識，而且興趣非常高，因此我設計了此活動，繼續(xù)訓練幼兒的聽音能力，在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個音。在本次活動中，還蘊涵了科常方面的知識（如：鞏固對紅黃兩種顏色的認識等）以及數(shù)方面的知識（如數(shù)的配對、歸類等），符合二期課改的整合性精神。
　　活動流程：
　　復習歌曲——聽音游戲——結束部分
　　一、 復習歌曲
　　師：今天我們班來了許多客人老師，我們去果園采點水果給客人老師吃吧！
　　1、 集體表演唱《大蘋果》
　　師提醒幼兒唱的時候要注意嘴圓，聲音輕。
　　2、 創(chuàng)編歌曲
　　師：還有什么水果是長在樹上的？（幼兒自由回答）把這些水果唱到歌曲里去。
　　二、 聽音游戲
　　師：你們好聽的聲音引來了兩個好朋友，你們看是誰來了？（so,mi）
　　1、 相互問好
　　師：小朋友，你們好！（師邊敲音塊邊以so的語氣唱）
　　幼：so so so 你好�。ㄒ笥變撼獪室簦�
　　師：小朋友，你們好！（同上）
　　幼：mi mi mi 你 好！
　　2、 唱節(jié)奏
　　師：這兩個好朋友最喜歡唱歌了，你們聽它們唱了什么？
　　師敲音塊，幼兒跟唱。
　　55 5 33 3
　　??? 33 5 33 5??? 5 3 55 3
　　3、 聽音游戲
　　師：小朋友們本領真大，不過音塊寶寶還想考考你們，so寶寶和 mi寶寶穿了什么顏色的衣服？和什么水果寶寶的顏色是一樣？（幼兒自由回答）
　　小朋友們這么聰明，音塊寶寶想和你們做個游戲，想不想玩？
　�。�1）師講解玩法
　　音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶（師邊說邊撒紅黃點子），當聽到最后哪個音塊寶寶在唱歌，就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。
　　（2）幼兒游戲，師敲音塊
　　個別能力強的幼兒示范游戲——集體游戲
　　提醒幼兒要注意聽
　�。�3）找好朋友
　　師：有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字，是什么？（1和2）
　　音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。
　　師指導幼兒游戲，幫助個別幼兒找朋友。
　　三、 結束部分
　　師：so寶寶和mi寶寶要回家了，我們把它們送回家吧！不過要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。 幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個別幼兒。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1235563.html

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