大班體育活動挑戰(zhàn)極限
設(shè)計意圖:
《綱要》在健康領(lǐng)域的指導(dǎo)要點中指出,“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,我認為兒童教育應(yīng)從體育開始。體育不僅是強身之育,也是強心之育。但養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣光靠幼兒園的努力是不夠的,著名教育家陳鶴琴指出:“良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否,家庭教育應(yīng)負重要的責(zé)任!蔽野嘣谥邪嘞聦W(xué)期就開始成立“家庭健康俱樂部”我們組織了“親子快樂遠足”“家庭登山行”“爸爸足球賽”“親子運動會”“親子風(fēng)箏樂”等活動。通過這些活動讓孩子有了要象爸爸一樣愛運動的想法,并對“輪滑”“足球”產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長的支持和配合下,我班的足球隊和輪滑隊在孩子的自愿報名中產(chǎn)生了。我們提出了“我健康、我快樂、我運動”的健康觀念。輪滑活動深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質(zhì)、培養(yǎng)其勇敢、自信的意志品質(zhì)。本班幼兒已經(jīng)掌握了平穩(wěn)協(xié)調(diào)的直線滑行及曲線滑行。屈膝過障礙動作能進一步發(fā)展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰(zhàn)性,符合大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。因特設(shè)計此活動。
活動目標:
1.嘗試用多種方法過不同高度的障礙架,從中體驗挑戰(zhàn)活動帶來的驚險刺激和成功樂趣(重點)。
2.學(xué)習(xí)用雙膝屈膝,下蹲低頭的方法,快速滑過一定高度的障礙架(難點)。
3.幼兒樂于接受挑戰(zhàn),能與他人合作有冒險精神和創(chuàng)新能力。
活動準備:
障礙架4組(架上高度不同)、、護膝幼兒人手一副、哨子、磁帶、錄音機。音樂《溜冰圓舞曲》
活動過程:
一、開始部分
1、談話導(dǎo)入
2、聽音樂邊跑邊做準備活動:腰部和腿部動作為主。
3、站成4路縱隊:原地放慢速度跟音樂做一些身體活動:扭腰、抖手、腳踝、蹲起等。
二、基本部分
1、自由探索活動
①介紹活動方法及規(guī)則
、谟變悍纸M練習(xí),教師強調(diào)想出不同的辦法過架,高度從高到低。
、勐犐诼暭校河變簜別演示過各高度的不同方法。
2、學(xué)習(xí)新技能
①提問:有誰能在不碰響小鈴的情況下很快通過障礙架?并請個別幼兒嘗試一下。
②教師示范用屈膝,頭低下的方法,快速滑過障礙架一次。
③幼兒學(xué)習(xí)新技能。
a..原地練習(xí):感受屈膝下蹲的感覺。
b.無障礙練習(xí):分四組練習(xí),強調(diào)用剛才所學(xué)動作,體驗滑動感。
c.過障礙練習(xí):分組由高到低進行練習(xí),教師提醒幼兒:一、分組使用剛才所學(xué)動作過架。二、滑到時不用手去撐地,注意安全。三、鼓勵幼兒有信心完成任務(wù)。
3、游戲:挑戰(zhàn)極限
①介紹游戲規(guī)則:聽哨聲每組第一位幼兒一起用剛才所學(xué)動作滑過障礙架,過架的幼兒再繼續(xù)游戲,未過幼兒則站在對面為隊友加油。
a.自己一個人過障礙。
b.結(jié)伴和隊友過障礙。
②高呼:“挑戰(zhàn)極限,耶!”為自己加油開始游戲:根據(jù)能力逐漸降低高度,篩選幼兒。
③分差異評價幼兒,挑戰(zhàn)極限成功!師生歡呼。
三、放松活動
跟著<溜冰圓舞曲>的音樂做一些腰、腿等的放松動作,愉快的離開場地。
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