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大班綜合：神奇的動(dòng)物王國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道地球上有許多動(dòng)物，因?yàn)?a href='http://portlandfoamroofing.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活環(huán)境有許多的“神奇”。

2．對(duì)動(dòng)物有繼續(xù)探究的興趣和欲望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．幼兒事先收集有關(guān)動(dòng)物的圖片和書(shū)籍。

2．在平時(shí)已有關(guān)于動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

3．掛圖：動(dòng)物王國(guó)，相關(guān)動(dòng)物卡片及生活環(huán)境圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1．引出話題：你喜歡動(dòng)物嗎？為什么？

2．分小組介紹自己帶來(lái)的圖片和資料。介紹動(dòng)物的名稱、長(zhǎng)得什么樣子，它生活在什么地方，有什么有趣的現(xiàn)象等。

3．討論：神奇的動(dòng)物王國(guó)。

（1）幼兒介紹自己了解的動(dòng)物，介紹動(dòng)物名稱和生活環(huán)境、特點(diǎn)等。

（2）小結(jié)：不同的動(dòng)物生活在不同的地方，它們我我們?nèi)祟?lèi)共同在地球上生活，是我們的好朋友，我們要注意保護(hù)地球，保護(hù)我們的動(dòng)物朋友。

4、配對(duì)游戲。

將動(dòng)物與生活環(huán)境配對(duì)，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)動(dòng)物生活環(huán)境的熟悉。

活動(dòng)反思：

為了讓幼兒了解更多的動(dòng)物特征，我們應(yīng)該在日常生活中鼓勵(lì)幼兒收集更多的動(dòng)物圖片，講述動(dòng)物的“神奇”故事，并在美工角和科學(xué)角鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)操作和探索，隨時(shí)豐富主題內(nèi)容。

大班綜合：神奇的動(dòng)物王國(guó)