幼兒園大班科學(xué)教案設(shè)計(jì)：雨的形成

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、了解云和風(fēng)的關(guān)系，產(chǎn)生探究的興趣。
　　2、知道雨是怎樣形成的。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】云、風(fēng)的頭飾若干。
　　【活動(dòng)過程】
　　一、雨是這樣形成的。
　　1、教師故作神秘的說：我聽到笑話、小草、大江、小河、池塘、小魚的嘆息聲，他們都說太熱了，要被曬干了。請(qǐng)大家?guī)退麄兿胂朕k法。
　　2、有個(gè)朋友是一定要來幫忙的，他就是云，你們知道他能幫上什么忙嗎？
　　3、原來云會(huì)變。他把自己變成了什么？云能自己變嗎？是誰(shuí)幫助了他？怎么幫他？許多云聚在一起發(fā)生了什么事？
　　4、無數(shù)小小的水滴聚在一起，就形成了云。當(dāng)謝謝水滴越聚越大，直到負(fù)荷太重、漂浮不動(dòng)就會(huì)嘀嗒一聲掉下來。那就是雨。
　　二、游戲：云彩和風(fēng)兒1、幼兒自由選擇角色扮演風(fēng)或扮演云彩。
　　2、扮演風(fēng)的幼兒站在周圍一圈，用力吹起。當(dāng)所有的云聚在一起時(shí)，發(fā)出嘩啦啦的雨聲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1115126.html

相關(guān)閱讀：幼兒園大班科學(xué)教案：物體的下落
讓沉下去的東西浮起來
大班科學(xué)教案：會(huì)轉(zhuǎn)的花
大班科學(xué)教案：了解鎖
大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里”