Teaching process:（活動(dòng)過程）
l; Greeting:
T:Hello!
S:Hi！
T:Goodming,boys and girls!
S:Googming,teacher!
l; Warm up
T:Now！Let`s warm up. stand up!
Let`s sing a song 《Googmoring》together!ok?
T and S:sing 《Googmoring》
T:you are Very Good!
S:Thank you!
T:Sit down!next,let`s play a game!《Follw me》、《My face》
T and S let`s play a game!
l; Review:
T:let`s have a review!look!what`s this?（bird）
What am I doing?（fly）
What`s on the card?（fish/tiger/rabbit）
l; Presen tation:
T:“Who`s coming?”
Ainmal:I`m a bird/a fish/a tiger/a rabbit.
I can fly/swim/run/jump.
I`ll go to the animal sports.
l; Practice:
Song:《I can》
Game:《送小動(dòng)物回家》
T:who want`s to try?
l; closure.
Teaching aims:（活動(dòng)目標(biāo)）
l; 通過看看、聽聽、動(dòng)動(dòng)、說說、理解并學(xué)習(xí)句型“I can……”
Teaching aids:（活動(dòng)準(zhǔn)備）
l; 請(qǐng)大班四名幼兒扮演動(dòng)物。
l; 頭飾、背景圖（天空、草地、小河、跑道）
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