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中班語言教案 :故事露水蘑菇

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  幼兒園中班語言教案 :故事露水蘑菇

  活動目標

  1、知道不挑食的孩子身體好。

  2、理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。

  活動準備

  1、情景排練,一名幼兒戴頭飾扮小兔,表演無論誰給他吃菜都搖頭的情景。

  2、蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)

  活動過程

  一、給“小兔”吃蔬菜。

  1、一名幼兒扮“小兔”,幼兒給“小兔”吃蔬菜,并說:我給你吃XX。

  2、為什么小兔什么菜都不吃呢?你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎?

  二、欣賞故事。

  1、提問:故事里有一只怎樣的小兔?它不愛吃什么?

  2、爸爸想了什么辦法讓小兔什么都愛吃了?

  3、露水蘑菇是什么?

  三、看掛圖欣賞故事。

  1、爸爸讓小兔做了哪些事?

  2、做完了事,小兔感到怎么樣?

  3、為什么小兔原來不愛吃的菜現(xiàn)在變得真香、真好吃了呢?

  (幫助幼兒理解勞動后會有饑餓感)

  四、談話:不挑食的孩子身體好。

  1、你有不愛吃的東西嗎?為什么不愛吃?

  2、通過集體討論,幫助幼兒懂得不挑食才能使身體更棒。

  活動延伸

  向家長了解幼兒在家里的進餐情況,引導家長多帶幼兒參加勞動,如洗菜、揀菜等,

  使他們對吃蔬菜產(chǎn)生興趣。

  故事:露水蘑菇

  吃飯的時候,小兔這也不愛吃,那也不愛吃。媽媽問:“吃蘑菇好嗎?”小兔說:“不喜歡。”媽媽問:“蘿卜呢?”小兔說:“不喜歡。”媽媽又問:“吃青菜吧?”小兔子說:“我不愛吃。”爸爸說:“露水蘑菇愛吃嗎?”露水蘑菇是什么樣的?小兔從來沒見過。他趕緊說:“露水蘑菇,我想吃。”爸爸說:“露水蘑菇要到菜園子里去吃。”

  第二天清早,爸爸拿著大籃子,帶著小兔來到菜園子里。小兔看看大籃子,里面裝著蘑菇、蘿卜和青菜,可是沒有露水蘑菇。小兔說:“哪有露水蘑菇呀?”爸爸說:“等一會兒就有露水蘑菇了。”說完,就在菜園子里松土、拔草,勞動起來。

  小兔玩了一會兒,也跟著爸爸去勞動。早晨的霧散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他問爸爸:“可以吃露水蘑菇了嗎?”爸爸帶著小兔來到大籃子那里。咦,大籃子里的蘑菇、青菜、蘿卜都沾滿了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口地吃起來。真香、真好吃。吃了露水蘑菇,又吃露水蘿卜、露水青菜。小兔對爸爸說:“真好吃呀!”


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