初三生近日迎來期中考試。相關(guān)老師表示，期中考試主要檢驗學習情況，考生如果沒考好，就通過分析卷子找出自己的知識漏洞，提早補習，不要對學習失去信心。

張樺是中國石油大學附屬中學的一名初三生，平時他的數(shù)學成績很好，但這次期中考試，數(shù)學只得了70分。成績出來后，他非常失望，覺得這半個學期自己學習很努力，成績卻不升反降，不清楚是哪里出了問題。還有一些考生對平時不感興趣的科目花費的學習時間很少，而對自己感興趣的科目肯下功夫，結(jié)果出現(xiàn)成績不均衡的現(xiàn)象。另外有些考生由于某一門功課總是學不好，久而久之產(chǎn)生排斥心理，成績下降。

北京市回民中學教師張秀書表示，期中考試對初三生而言，是對前段時間學習情況的一次總結(jié)，主要為檢測考生對上半學期所學新知識的掌握情況。沒考好說明上半學期知識的學習存在問題;如果是綜合題錯得較多，說明初一、初二的基礎(chǔ)沒打好。

考生要從考試中找到學習漏洞，及時調(diào)整學習方法，以便在期末考試中努力提高成績。比如，考生可檢查一下自己的復(fù)習計劃和學習情況，看看是否合理，是課上聽講出了問題還是課外復(fù)習不夠仔細;查漏補缺，解決疑難問題，必要時及時找老師幫忙。初三生要盡快根據(jù)各科成績制訂詳略得當、重點突出的復(fù)習計劃，比如每天要求自己多少英文單詞、每天要按時完成并且弄懂老師布置的作業(yè)等。

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