[每日一句] 1.One never lose anything by politeness. 講禮貌不吃虧。編號(hào):4B6A1
時(shí):
1學(xué)習(xí)內(nèi)容:Unit 6 Shopping . P59 Part A
Let’s learn, Complete and say型:詞匯
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀單詞:scarf,sunglasses,gloves,umbrella。
【要非常熟練,達(dá)到脫口而出喲】;
2、能聽懂Complete and say中It’s hot .Put on your T-shirt…的指令,并能模仿做相應(yīng)的動(dòng)作。
【比比誰的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、反應(yīng)夠快】。
重難點(diǎn)1、立體掌握單詞scarf,sunglasses,gloves,umbrella的正確發(fā)音、認(rèn)讀、漢語意思、形(圖)像、拼寫等。
2、能用相關(guān)詞匯描述服裝的搭配。
學(xué)具每組準(zhǔn)備一套自制的scarf,sunglasses,gloves,umbrella單詞卡。
預(yù)習(xí)提點(diǎn):
1.可以查電子詞典,聽錄音或向老師,組長請教單詞scarf, sunglasses,
gloves,umbrella的正確發(fā)音,并知道漢語意思。
2.向老師,組長請教complete and say中各圖片的意思,并結(jié)合天氣狀況說出自己喜歡的服裝搭配。
預(yù)習(xí)練兵:
一、寫出下列單詞的漢語意思。
scarf ( ) sunglasses ( ) gloves ( ) umbrella ( )
二、聽指令給下列圖片涂上相應(yīng)的顏色。
Colour the scarf green. Colour the umbrella red .
Colour the gloves yello Colour the sunglasses black.
前寄語:
請同學(xué)們前先閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),然后認(rèn)真獨(dú)立地在20分鐘內(nèi)完成導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分。
本周行為
養(yǎng)成重點(diǎn):
大聲、快速朗讀英語。
中
學(xué)
習(xí)
過
程
一、明確目標(biāo) 激情投入
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)—激情投入—跟唱歌曲—看導(dǎo)入動(dòng)畫
2.看Let’s learn件,讀單詞,感受并模仿發(fā)音。
3.跟著教師讀,體驗(yàn)發(fā)音細(xì)節(jié)。同學(xué)自己試讀,慢讀,快讀,自信大聲讀。
(目標(biāo)提示:能模仿并用純正英語表達(dá))
二、學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)
1.慢而清晰地自練5次;
2.一口氣訓(xùn)練;
3.最大聲、最快速、最清晰的讀5次;
4.計(jì)次訓(xùn)練(比比誰讀的次數(shù)多);
(目標(biāo)提示:從音、形、義、像等方面立體掌握詞匯,熟練表達(dá),反應(yīng)快捷。)
5.由詞入句
(例1: gloves-these gloves-These。纾欤铮觯澹蟆。幔颍濉。纾颍澹澹睿
。酰恚猓颍澹欤欤幔幔睢。酰恚猓颍澹欤欤幔桑瑁幔觯濉。幔睢。酰恚猓颍澹欤欤幔
sunglasses-a。穑幔椋颉。铮妗。螅酰睿纾欤幔螅螅澹螅。桑瑁幔觯濉。帷。穑幔椋颉。铮妗。螅酰睿纾欤幔螅螅澹螅
(學(xué)法提示:邊聽,邊說。)
三、小組合作 聚焦主題
1.組長先帶讀單詞,短語(確保人人都會(huì)),然后說單詞,讓組員搶答說出對應(yīng)反義詞。
2.組內(nèi)小展示:每個(gè)人讀單詞給大家聽,發(fā)指令大家做動(dòng)作(人人展示,人人達(dá)標(biāo)。)
3.每個(gè)人用I。瑁幔觯澹枋鲆环N服飾等,讓組內(nèi)其他成員猜。
四、匯報(bào)展示 人人過關(guān)
(展示內(nèi)容:單個(gè)詞匯的展示;指示語的展示;)
1.整體過關(guān)。由老師出示單詞卡英一漢齊讀(要求:準(zhǔn)確,反應(yīng)快,整齊,不拖長音)
2.小組過關(guān)。由一組組長發(fā)指令,另一組整體做動(dòng)作(要求:正確,反應(yīng)快)
3.個(gè)人過關(guān)。任意抽小組成員提問 (注:過關(guān)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的加分和減分)
五、整合提高 總結(jié)梳理
1.背誦,記憶Let’s learn。(最先背會(huì)的將會(huì)給該小組加分喲)
2.小結(jié)。(用自己的話說說今天學(xué)到了什么? 為小組添光彩的時(shí)機(jī)喲)
六、反饋矯正 達(dá)標(biāo)檢測
聽音想像 聽音(磁帶、件或師讀)憶詞,腦海中能快速閃現(xiàn)每個(gè)單詞的事物形象和字母組合。(重要提示:有助于激發(fā)右腦,增強(qiáng)記憶。)
找出反義詞.寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。
scarf ( ) sunglass( ) glove ( ) umbrella ( )
答對一個(gè)得一個(gè)☆,本題得分 個(gè)☆
看圖說指令各小組長讓組內(nèi)每個(gè)成員看圖選出合適的服裝。
(T-shirt 。螅悖幔颍妗 。酰恚猓颍澹欤欤帷 。悖铮幔簟。
It's。瑁铮簟。校酰簟。铮睢。铮酰颉 。桑簦В蟆。鳎幔颍怼。校酰簟。铮睢。铮酰颉
It's。悖铮欤洹。校酰簟。铮睢。铮酰颉 。桑簦В蟆。颍幔椋睿欤。裕幔耄濉。铮酰颉
說對一個(gè)得一個(gè)☆,本題得分 個(gè)☆
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 Homework:本時(shí)《優(yōu)質(zhì)堂》導(dǎo)學(xué)案 二次備:
后
盤點(diǎn)
收獲
A.上面的練習(xí)共___題,我得了___個(gè)☆。我給自己評(píng)價(jià)一下,在對應(yīng)的等次上打“√”。
等次特優(yōu)(100%)優(yōu)(≥85%)良(≥70%)中(≥60%)
B.今天我最大的成功是:
C.我還需要努力的地方是: 拓展知識(shí):
扣子:button
面紗:veil
紅領(lǐng)巾:red scarf
口罩:gauze
mask
荷包:small bag
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xiaoxue/107658.html
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