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邏賓遜(F.P.Robinson)所設計的一套有效讀書方法一SQ3R法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 快速閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

邏賓遜(F.P.Robinson)所設計的一套有效讀書方法一SQ3R法。其步驟可分為五部分:
1.概覽(Survey)2.發(fā)問(Question)3.精讀(Read)4.背誦(Recite)5.復習(Review)。

一:概 覽
  所謂概覽是指先將我們要研讀的范圍迅速、概略地瀏覽一遍。概覽時注意書名、作者、出版日期、前文、序言、目錄、附錄、慘考書目、索引等以瞭解全書的大要。然后迅速略讀內容,注意其章節(jié)的分法,如每章有間介或總結,更不可忽略。如此可獲得對該書的粗淺印象。此外,注意它的圖表與標題,從其大標題、小標題、正體字、粗體字的不同來區(qū)分它們的重要等級。再者,注意閱讀第一段及最后一段。因為第一段通常會說明全篇的主旨,最后一段通常是全篇的摘要或總結。
 
貳:發(fā) 問
  當你概覽之后,試著自發(fā)的提出問題,把篇名、章節(jié)標題、及其他關鍵字轉變成基本問題。你可以用「誰」、「什麼」、「何時」、「何處」、或「為何」等疑問詞來自我發(fā)問。設文章第一個標題為「權力的本質」,你就自問「什麼是權力的本質」。
 
慘:精 讀
  在發(fā)問之后,你必須透過主動的、批判的閱讀,試著找出它的答案。當你碰到某些細節(jié)或段落里的主要概念,有助於解答你所提出的問題,你可以劃重點、做眉批、或用螢光筆做記號以加強印象。以下是劃重點的原則:
 
(1)讀完一個段落后再劃重點。假如邊讀邊劃重點,你后來會發(fā)現(xiàn)有些 重點其實并不重要。
(2)不要劃太多重點。在書上劃太多重點,反而看不出重點所在。原則 上每頁所劃的重點不能超過該頁資訊的百分之二十。
(3)劃重點有助於你做讀書筆記。
(4)用雙線、曲線或黃色螢光筆把最主要的概念劃出來,每段只劃一個 最主要的概念,并且只在其關鍵點劃線即可。假如主要概念分散在 數段,可用1,2,3,等數字加以標示,以利記憶。
(5)用單線劃重要細節(jié)。通常每段不要劃兩個以上的重要細節(jié),而且只 在其關鍵點劃線即可。
(6)對於最重要的概念可在書中空白處用星號「*」加以標示,以利於 復習。
(7)重要的學術名詞的定義可用圓圈註記。
(8)重要的細節(jié)如舉例、因果、步驟、特徵等可在書中邊緣處用 「例」、「因」、「果」、「步驟」、「特徵」等字詞加以註記, 以利查考。
 
肆:背 誦
  在你讀完每一節(jié)后,暫時離開書本,試著向自己背誦教材的重點。用你自己的話或文字,將文中有關的問題的答案背誦出來。背誦時如有困難可以回頭重讀,一直到能背誦出重點為止。背誦時不妨大聲唸出來或寫在筆記上,如此可加深印象,有助於長期記憶。筆記的形式可依問題一一解答,或依綱要、圖表等形式來撰寫。在完成一節(jié)之背誦后,你可依此法繼續(xù)進行后面的章節(jié)。當全部完成后再重讀原文一次,以檢查筆記有無疏漏。
 
伍:復 習
  當你依上述步驟完成整篇的學習之后,可以開始作總復習。復習時包括你的課文眉批、重點、筆記、綱要與圖表。復習最好在平時定期進行,不要到考前才臨時抱佛腳。復習的步驟,首先重讀每章標題,試著回憶重點,然后慘照筆記,將記憶模糊、未理解的部份,對照原書,再重讀一次。其次,復習每一節(jié),就自己的筆記、書中標題與摘要迅速復習。
也許有人會認為SQ3R法太浪費時間,但如持之以恒的練習,必會產生良好的效果。當然SQ3R法并非一成不變,可以因學習材料與學習目的不同做這當的調整。


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