聯(lián)想思維法是根據(jù)事物之間都是具有接近、相似或相對(duì)的特點(diǎn)，進(jìn)行由此及彼、由近及遠(yuǎn)、由表及里的一種思考問(wèn)題的方法。它是通過(guò)對(duì)兩種以上事物之間存在的關(guān)聯(lián)性與可比性，去擴(kuò)展人腦中固有的思維，使其由舊見(jiàn)新，由已知推未知，從而獲得更多的設(shè)想、預(yù)見(jiàn)和推測(cè)。

聯(lián)想思維是建立在邏輯思維之上的正確想象的必然結(jié)果。聯(lián)想思維要遵守三條法則：

1．有接近才能聯(lián)想

即聯(lián)想的事物之間必須有某些方面的接近與聯(lián)系，能在時(shí)間或空間上使人腦與外界刺激聯(lián)系起來(lái)；

2．有相似才能聯(lián)想

即聯(lián)想事物對(duì)大腦產(chǎn)生刺激后，大腦能很快做出反映，回想起與同一刺激或環(huán)境相似之經(jīng)驗(yàn)；

3．有對(duì)比才能聯(lián)想

即大腦能想起與這一刺激完全相反的經(jīng)驗(yàn)。

著名美學(xué)家王朝聞?wù)f：“聯(lián)想和想象當(dāng)然與印象或記憶有關(guān)，沒(méi)有印象和記憶，聯(lián)想或想象都是無(wú)源之水，無(wú)本之木。但很明顯，聯(lián)想和想象，都不是印象或記憶的如實(shí)復(fù)現(xiàn)�！痹谒囆g(shù)的創(chuàng)作的過(guò)程中，聯(lián)想與想象是記憶的提煉、升華、擴(kuò)展和創(chuàng)造，而不是簡(jiǎn)單的再現(xiàn)。從這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的一個(gè)設(shè)想導(dǎo)致另外一個(gè)設(shè)想或更多的設(shè)想，從而不斷地創(chuàng)作出新的作品。

想象力是藝術(shù)人才創(chuàng)意最基本也是最重要的一種思維方式。想象力也是評(píng)價(jià)藝術(shù)工作者素質(zhì)及能力的要素之一。想象力說(shuō)白了無(wú)非是在事物之間搭上關(guān)系，就是尋求、發(fā)現(xiàn)、評(píng)價(jià)、組合事物之間的相關(guān)關(guān)系。更進(jìn)一步地講，想象力就是如何以有關(guān)的、可信的、品調(diào)高的方式，在以前無(wú)關(guān)的事物之間建立一種新的有意義的關(guān)系。如藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意常用的“詹姆斯式思維”方法，這種思維方式就是在根本沒(méi)有聯(lián)系的事物之間找到相似之處。具有詹姆斯式思維能力的人，有著敏銳深邃的洞察力，能在混雜的表面事物中抓住本質(zhì)特征去聯(lián)想，能從不相似處察覺(jué)到相似，然后進(jìn)行邏輯聯(lián)系，把風(fēng)馬牛不相及的事物聯(lián)系在一起。

聯(lián)想與想象思維方法的訓(xùn)練，較常采用綜攝類比法。這是由美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家、麻省理工學(xué)院教授威廉?J?戈登首創(chuàng)的一種從已知推向

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