歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

高效的大腦思維是什么樣的?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 思維模式訓(xùn)練 來源: 逍遙右腦記憶




任何人從降生開始就不斷的進(jìn)行著思維活動(dòng)。思維活動(dòng)的品質(zhì)如何,決定了我們的智力水平,學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。掌握一種高效的思維方法對于很多人來講是非常重要的。很多人在學(xué)校中學(xué)習(xí)好,除了刻苦的努力以外,我們都?xì)w結(jié)為“他非常聰明”。這就是因?yàn)樗哂幸粋€(gè)良好的思維品質(zhì),具有快捷的,精度高的,有創(chuàng)造力的思維。那么什么是高品質(zhì)的思維活動(dòng)呢?我們先從反面入手,看看阻礙你進(jìn)步的低品質(zhì)思維是怎樣的:

拖沓的低品質(zhì)思維的特點(diǎn):

1.思維速度慢。體現(xiàn)在一邊思維一邊口中或者腦中念念有詞。本來可以飛速馳騁的千里馬,卻被迫去拉磨。本來一個(gè)簡單的問題,大腦可以一閃而過的解決問題,但是非要反復(fù)的“默念”,確認(rèn),生怕那個(gè)地方疏漏了。結(jié)果導(dǎo)致思維的支離破碎,就算瞬間找到了解決問題的方法,你也無從意識(shí)到。更不要說什么直覺,創(chuàng)造力了。
2.思維片面,沒有整體觀:解決一個(gè)問題的時(shí)候,很容易從一開始就陷入某個(gè)局部中去,而忽略了整體。而每個(gè)問題的解決,局部之間都是有很多聯(lián)系的,由這些聯(lián)系連接的局部構(gòu)成了整體。如果忽略掉整體,只能使自己陷入某個(gè)“迷宮”而無法自拔,更談不上快速找到解決問題的方法了。
3.思維混亂,沒有條理性:由于發(fā)音思維的速度慢,和大腦本來的思維速度不相適應(yīng),導(dǎo)致提前運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦不得不時(shí)不時(shí)的停下來等這個(gè)慢的像牛的“發(fā)音思維”,這必然會(huì)導(dǎo)致思維的鏈條不斷的斷掉,思維變得沒有邏輯。通常是想到了后面,忘記了前面,一再的出現(xiàn)“我剛才想的是什么來著”這樣的尷尬。這樣在思考問題的時(shí)候,經(jīng)常明明已經(jīng)接近答案了,但是還必須退回去重新思考,或者另找一條路接著思維。這樣怎么會(huì)有效率呢?
4.對自己沒有信心,想明白的問題還需要反復(fù)核查:明明一個(gè)問題已經(jīng)得到了答案,但是因?yàn)樽约旱乃季S精度不高,還需要返回去再次核查,以確定無誤。當(dāng)然,某些時(shí)候這樣做是必要的,但是每個(gè)問題都這樣做就是發(fā)神經(jīng)了。體現(xiàn)在考試中,做一個(gè)選擇題,明明幾秒鐘就得到了答案,還非要再想幾遍,導(dǎo)致時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
5.因?yàn)樗季S的問題,導(dǎo)致缺乏自信,沒有任何創(chuàng)造力:因?yàn)樽约旱乃季S總是走在別人的后面,于是自己對自己沒有信心。從而導(dǎo)致什么事都是跟在別人屁股后面走,人云亦云。遇到事情不愿意自己想辦法解決,更不愿意另辟蹊徑去創(chuàng)造方法解決,而代之以“看看別人怎么做”,或者干脆直接求助于朋友或者老師。這樣完全沒有獨(dú)立性的思維活動(dòng)是事業(yè)成功的巨大障礙。

相對于以上低品質(zhì)的思維而言,無聲思維則具有下面的優(yōu)勢:

1.思維速度快,大腦輕松自如:因?yàn)闊o聲思維是運(yùn)用大腦的“內(nèi)語言”進(jìn)行思維,也就是大腦的本源性思維。我們可能都有這個(gè)體會(huì),有的時(shí)候很久都沒有解決的問題,在一瞬間就得到了答案。而在這一瞬間,你根本就沒有把你大腦的想法默念出來,但是你也明明白白的知道了。這就是無聲思維,一種我們生來就具有的,大腦的本來的思維方式。在這種方式下,大腦是沒有任何束縛的。所以可以通過幾個(gè)“閃念”就解決一個(gè)問題,而且大腦還不至于很累。
2.思維局部和整體兼顧,自行適應(yīng):因?yàn)闊o聲思維下的大腦運(yùn)行沒有任何束縛,所以是“隨心所欲”的。當(dāng)進(jìn)入一個(gè)局部,發(fā)現(xiàn)聯(lián)系以后,會(huì)自動(dòng)的找到另一個(gè)局部或者多個(gè)局部,從而找到解決問題的方法。反映在閱讀中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用無聲思維方法去一個(gè)字一個(gè)字的閱讀時(shí)非常難受的,而且,大腦經(jīng)常是你看這個(gè)字的時(shí)候,早就明白了整句話的意義。就算你的眼睛看不清整句話,也會(huì)給你胡謅一個(gè)意義。
3.思維流暢,一次到底:因?yàn)闊o聲思維的任意性和自動(dòng)性,通常是大腦中問題產(chǎn)生就立刻自己搜集腦中現(xiàn)有的“已知條件”解決,所以你感覺你的思維是非常順暢的。而且在整個(gè)思維過程中,常常體會(huì)不到過程,而直接出來結(jié)果;這個(gè)結(jié)果又是下一個(gè)問題的起始條件,層層承接。體現(xiàn)在閱讀中,眼睛看著文字就會(huì)自動(dòng)的去理解,同時(shí)大腦根據(jù)理解出來的表面意思去做進(jìn)一步的解析,和以前的知識(shí)融會(huì)貫通。
4.具備創(chuàng)造性思維:無聲思維的另一個(gè)特點(diǎn)就是它的創(chuàng)造性。當(dāng)運(yùn)用無聲思維解決問題受阻,它會(huì)自己去找方法來解決。或者直接跳到結(jié)果,然后倒推。所以你經(jīng)常會(huì)有一些靈感產(chǎn)生,你自己有時(shí)候都莫名其妙。
以上的特點(diǎn),是無聲思維訓(xùn)練到一定地步才會(huì)出現(xiàn)的。此時(shí),你不在需要音讀切斷技巧的輔助,無聲思維是在下意識(shí)中運(yùn)作的。要達(dá)到這個(gè)目的,就需要不斷的加以訓(xùn)練。




本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/siwei/803513.html

相關(guān)閱讀:思維方式:靈感思維
酒水營銷新思維——跨界營銷
21種簡單方法輕松提高你的思維能力
擴(kuò)散思維的特征和作用
思維的訓(xùn)練:開發(fā)大腦的潛力


閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷