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蘇軾《少游》閱讀答案鑒賞賞析高考語(yǔ)文試題解析理解

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 詩(shī)詞閱讀及答案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


少游

蘇軾

潤(rùn)州作,代人寄遠(yuǎn)①。

去相送,余杭門外,飛雪似楊花。今春盡,楊花似雪,猶不見(jiàn)還家。

對(duì)酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗。卻是?娥②憐雙燕,分明照、畫梁斜。

〖注〗①此詞采用了“代人寄遠(yuǎn)”的形式,即借家中的思婦想念行役在外的丈夫的口吻來(lái)表達(dá)他的思?xì)w之情,這也是唐宋“閨怨”詩(shī)詞常用的寫法。②“?娥”即嫦娥。

23.上闋描述了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述并分析其中蘊(yùn)含抒情主人公怎樣的感情。(6分)

【答案解析】(6分)場(chǎng)景一:分別。去余杭門外大雪紛飛之時(shí)送丈夫冒雪出發(fā)。凄涼氣氛自然又加深了妻子平日的思念。(3分)場(chǎng)景二:等待。今已是春盡在楊花似雪飄飛之際丈夫猶不見(jiàn)還家。當(dāng)歸而未歸讓妻子牽腸掛肚。(3分)

24.賞析下闋“卻是?娥憐雙燕,分明照、畫梁斜”所用手法及表達(dá)效果。(5分)

【答案解析】(5分)?娥憐愛(ài)雙棲燕子,把她的光輝與柔情斜斜地灑向那畫梁上的燕巢(1分)運(yùn)用想象(聯(lián)想)、反襯的手法。(2分)把月照梁上燕想象為月中嫦娥只垂愛(ài)于成雙成對(duì)的燕,而不顧憐空閨獨(dú)守之人。表達(dá)了主人公的孤寂和思念。由雙棲燕聯(lián)想到單棲人,反襯出獨(dú)守空閨的孤單寂寞。(2分)

賞析

宋神宗熙寧七(1074)三月底、四月初,任杭州通判的蘇軾因賑濟(jì)災(zāi)民而遠(yuǎn)潤(rùn)州時(shí)(今江蘇鎮(zhèn)江)。為寄托自己對(duì)妻子王潤(rùn)之的思念之情,他寫下了這首詞。此詞是作者假托妻子杭思己之作,含蓄婉轉(zhuǎn)地表現(xiàn)了夫妻雙方的一往情深。

上片寫夫妻別離時(shí)間之久,訴說(shuō)親人不當(dāng)別而別、當(dāng)歸而未歸。前三句分別點(diǎn)明離別的時(shí)間??"去相送";離別的地點(diǎn)??"余杭門外";分別時(shí)的氣候??"飛雪似楊花"。把分別的時(shí)間與地點(diǎn)說(shuō)得如此之分明,說(shuō)明夫妻間無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念。大雪紛飛本不是出門的日子,可是公務(wù)身,不得不送丈夫冒雪出發(fā),這種凄涼氣氛自然又加深了平日的思念。后三句與前三句對(duì)舉,同樣點(diǎn)明時(shí)間??"今春盡",氣候??"楊花似雪",可是去送別的丈夫"猶不見(jiàn)還家"。原以為此次行役的時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)春即可還家,可如今春天已盡,楊花飄絮,卻不見(jiàn)人歸來(lái),怎能不叫人牽腸掛肚呢?這一段引入了《詩(shī)。小雅。采薇》"昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏"的手法,而"雪似楊花"、"楊花似雪"兩句,比擬既工,語(yǔ)亦精巧,可謂推陳出新的絕妙好辭。

下片轉(zhuǎn)寫夜晚,著意刻畫妻子對(duì)月思己的孤寂、惆悵。"對(duì)酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗",說(shuō)的是寂寞中,本想仿效李白的"舉杯邀明月,對(duì)影成三人",卷起簾子引明月作伴,可是風(fēng)露又乘隙而入,透過(guò)窗紗,撲入襟懷。結(jié)尾三句是說(shuō),妻子人間孤寂地思念丈夫,恰似?娥月宮孤寂地思念丈夫后羿一樣。?娥憐愛(ài)雙棲燕子,把她的光輝與柔情斜斜地灑向那畫梁上的燕巢,這就不能不使妻子由羨慕雙燕,而更思念遠(yuǎn)方的親人。

詞中將"?娥"與作者之妻類比,以虛襯實(shí),以虛證實(shí),襯托妻子的孤寂無(wú)伴;又以對(duì)比襯托法,通過(guò)描寫雙燕相伴的畫面,反襯出天上孤寂無(wú)伴的?娥和梁下孤寂無(wú)伴的妻子思情之孤苦、凄冷。這一高超的藝術(shù)手法,與上片飛雪與楊花互喻的手法一道,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,深深地打動(dòng)了讀者的心魂。


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