但想象力的培養(yǎng)一定要在理智分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行，并受到意志的指引。沒有意志指引的想象力會(huì)將人引入歧路。所以，想要提高自己的想象力必須透過堅(jiān)強(qiáng)的意志，在理智的基礎(chǔ)上，在內(nèi)心深處進(jìn)行自我教育，在生活中樹立正確的動(dòng)機(jī)。
下面這些方法，對(duì)于提高想象力都十分有幫助：
1.原型啟發(fā)：指從事物的相似或類比中發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。這種起到啟發(fā)作用的事物就叫原型。如瓦特看到蒸汽推動(dòng)壺蓋產(chǎn)生相似聯(lián)想而發(fā)明蒸汽機(jī)。由于創(chuàng)造想象不是根據(jù)現(xiàn)成的描述再造出新形象。因此，它比再造想象更復(fù)雜、困難得多，需要對(duì)已有感性材料進(jìn)行深入地分析、綜合，又往往需要借助于某種原型的啟發(fā)才能產(chǎn)生。如，一個(gè)人對(duì)某一項(xiàng)目的發(fā)明創(chuàng)造或革新，開始時(shí)往往也總是受到一種類似事物的啟發(fā)而產(chǎn)生的。
2.粘合：指將某些事物的個(gè)別特性巧妙地結(jié)合在一起，產(chǎn)生新的事物。如把美女的頭結(jié)合于蛇的身體，變成“美女蛇”。
3.夸張、強(qiáng)調(diào)：指通過改變對(duì)象的正常特點(diǎn)或突出某些特點(diǎn)，而略去另一些特點(diǎn)，創(chuàng)造出新的形象。夸張與強(qiáng)調(diào)在文學(xué)、藝術(shù)的創(chuàng)作中具有特別重要的意義。
4.假想性推測(cè)：指對(duì)在一般情況下不會(huì)發(fā)生的事情的后果進(jìn)行假想性的自由猜測(cè)。如某種事物減少或增加些特性；或變小，濃縮，袖珍化，放低，變短，減輕，分裂；或強(qiáng)些，高些，長(zhǎng)些，厚些；或改變序列、速率、時(shí)間；或互換位置，倒轉(zhuǎn)過來，無論哪種結(jié)果，都會(huì)產(chǎn)生新形象。
積極的幻想是創(chuàng)造的先導(dǎo)，它能激勵(lì)人去創(chuàng)造，對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展都有積極的意義。郭沫若曾說：“既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格�！眱和挥诨孟耄矚g憧憬未來，是可貴的。但幻想有兩類：積極的與消極的。消極的不健康的幻想只能引導(dǎo)人脫離現(xiàn)實(shí)，對(duì)人的精神起瓦解和腐蝕作用，最終導(dǎo)致失望和挫折。因此，必須控制自己向積極方面想象
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