案例1.學(xué)習(xí)中
　　我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過生命動(dòng)力、教練技術(shù)、家庭系統(tǒng)排練、執(zhí)行力等一些課程，它們之間有很多相近的內(nèi)容經(jīng)常讓我很困惑，不知哪種方法更有效的運(yùn)用。如生命動(dòng)力是一個(gè)自我素質(zhì)提升的課程，課程中常說不可以說希望，希望就是沒希望，而NLP的魚仔文化中又常出現(xiàn)我希望能怎樣，怎樣的話，就讓我很迷惑。學(xué)習(xí)了NLP后，我做出了個(gè)區(qū)分，當(dāng)我在沒定業(yè)績目標(biāo)時(shí)，將希望改成一定要做到；在嘉許員工，朋友時(shí)，對他們有期望時(shí)，鼓勵(lì)他們，我希望你能做得更好，等語言上的改變。把一些心態(tài)上的課程內(nèi)容，與技術(shù)上的內(nèi)容歸放在我認(rèn)為重要的大腦文件夾里，便于我需要時(shí)及時(shí)拿出來用，令思路清晰敏銳，洞察力加強(qiáng)。
　　案例2 .人際關(guān)系中
　　利用NLP的技巧，懂得要尊重對方的內(nèi)心世界。我一直與老公的溝通有問題，他所說的話，他認(rèn)為我理解不了。我說的呢，他也不懂，經(jīng)常發(fā)生語言上溝而不通的結(jié)果，導(dǎo)致干脆不說話、冷戰(zhàn)。
　　當(dāng)我開始尊重他的內(nèi)心世界，認(rèn)真的傾聽他所表達(dá)的意思背后用意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來我們之間的問題很好解決。通過他的外在表象，我知道他是個(gè)視覺型的人，而我是一個(gè)感覺型的。于是在與他談話的過程中，我練習(xí)與他同步，當(dāng)他看到我很直接并用眼神與他交流時(shí)，感覺到了被尊重，從而也愿意與我，心平氣和的解決問題。當(dāng)他發(fā)脾氣、發(fā)怒，指責(zé)我的時(shí)候，我將自己抽離出來，站在一旁用位置感知法告訴自己，這個(gè)男人明明那么愛你，嘴上卻說的難聽不就是想讓你更好一點(diǎn)嘛，隨他發(fā)泄吧，對身體有好處的。表面上依然微笑的看著他，接受著他的發(fā)泄，當(dāng)他自己都說得沒勁了，才發(fā)現(xiàn)我還是那么關(guān)注的聽著，認(rèn)為我理解了他，矛盾也就自然解開。
　　在與其他人相處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份沉穩(wěn)，多了一些聆聽，多了一些關(guān)注。整個(gè)人平靜了很多，性格、說話的語調(diào)也溫柔了很多，增強(qiáng)了親和力，從而感染到身邊每一個(gè)人，由于我的改變引發(fā)身邊的人在處理問題上也多了一份認(rèn)真，令我很開心。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/nlp/4021.html

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