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學(xué)會遺忘

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶術(shù)原理 來源: 逍遙右腦記憶
學(xué)會遺忘

你也許常常抱怨自己忘得多,不過這其實不一定是什么壞事。真正的“過目成誦”者是甚少的:,假如對所有的見過的東西都過目不忘,那不是真正的聰明,倒可以說有點兒可悲了。有些人學(xué)習(xí)法文,將一本法文詞典,從A起順著一頁一頁地默記下去。有的人為了鍛煉記憶力,竟然逐頁背誦電話號碼簿。這都是很愚蠢的辦法。將詞典里的單詞硬壓進(jìn)腦里,到了應(yīng)用時就會茫無頭緒,反而造成混亂。再比如,你只需要某個開車時刻,卻把整個列車運行表都記住了。這不但加重了大腦的負(fù)擔(dān),時間長了還會變得神經(jīng)衰弱。你一定要記住如下的秘訣:沒必要記住的東西就徹底地忘掉好了?梢哉f,每一個知識淵博的人同時也是一個知識貧乏的人,因為他的注意力是集中在某些最有用的知識上,而對其他一些他認(rèn)為不重要的東西卻一點也不注意,即所謂到了“視而不見’的地步。英國作家柯南道爾筆下的福爾摩斯就是這樣。作者說他“知識貧乏的一而,正如他的知識豐富的一面同樣地驚人”。關(guān)于文學(xué)、哲學(xué)和政治方面,他“幾乎一尤所知”,甚至“連哥白尼學(xué)說及太陽系的構(gòu)成,也全然不知”。對此,福爾摩斯反而感到是理所當(dāng)然,他認(rèn)為,即使懂得這些,也要盡力把它忘掉。他說:“我認(rèn)為人的腦子本來象一間空空的小'J樓。應(yīng)該有選擇地把一些有用的家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒地裝進(jìn)去。這樣一來,那些對他有用的知識反而被擠了出來;或者,最多不過是和許多其他的東西摻雜在一起。因此,在取用的時候也就感到困難了。所以一個會工作的人,在選擇要把一些東西裝進(jìn)他的那間小閣樓似的頭腦中去的時候,他確實是非常仔細(xì)小心的。除了工作,I,有用的工具以外,他什么也不帶進(jìn)去,而這些工具又樣祥具備,有條有理。如果認(rèn)為這X5小閣樓的墻壁富有彈性,可以任意伸縮,那就錯了?傆幸惶欤(dāng)你增加新知識的時候,你就會把以前所熟習(xí)的東西忘了。,所以最要緊的是,不要讓一些無用的知識把有用的擠了出去!

福爾摩斯這些話雖然有失偏頗(例如他不應(yīng)把各科的知識完個割裂開來等),但他認(rèn)為“應(yīng)當(dāng)記憶有用的知識”這種觀點卻是止確的。

古羅馬有句諺語:’‘記憶如錢包,拼命裝反而漏得不剩一文!笔澜缟喜豢赡苡心切┯浀靡磺兄R的“通天曉”。因而,第一必須要了解。什么東西其有記憶的價值,f子細(xì)決定下來;第二就是下定決心,無論如何都要記住它們。從某個方面看,記憶術(shù)其實也是“善忘術(shù)”,關(guān)鍵的是你要選擇好記什么,忘什么。
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