想下你以前的好朋友，可以想出他的發(fā)型嗎？
他經(jīng)常穿的衣服什么顏色，什么式樣，他平常有些什么小動(dòng)作。
可以清晰的想出嗎？再嘗試用文字把你想到的都寫下來。

有人說時(shí)間太久了，我想不出
那好，你今天吃的什么，在什么地方吃的，用的什么筷子
用的什么碗，那碗是新的嗎？什么顏色的？
菜有哪些，可口嗎？菜都是什么材料？。。。。。。

是不是很多啊，太多了，沒有辦法寫�。�！
對了，這個(gè)就是右腦記憶�。�
右腦記憶的容量是驚人的（左腦的100萬倍以上）！

所有圖像的、聲音的記憶都是右腦記憶
但同時(shí)沒有完全絕對的右腦記憶
你現(xiàn)在看到的文字
你看見字，交給右腦，右腦對比下
找到對應(yīng)的文字圖像比較
交給左腦分析是什么意思

目前的右腦記憶主要分2塊
第一：是以聯(lián)想為核心的圖像（心像）記憶體系
第二：是以超右腦為基礎(chǔ)的直印記憶體系

下面我們先來說說第一部分
我們先來了解下為什么要轉(zhuǎn)圖像來記憶
我講6句話你就明白了
1、是看小說書容易想到招式，還是看電視容易
2、你會(huì)做俯臥撐嗎？你找個(gè)不會(huì)的，你光說不做 教會(huì)他，你可以嗎
3、關(guān)于今天晚上你吃的東西，你寫個(gè)文章
要求每個(gè)菜什么材料，盤子什么顏色，有沒有缺陷，都要寫清楚
1、看電視就是右腦在處理的，右腦主管圖像與聲音等
2、你光說不做，一天也說不具體，你做下，他馬上就學(xué)會(huì)了
3、你寫個(gè)文章可能需要寫幾萬字，回憶的時(shí)間實(shí)際只要幾十秒而已
OK，現(xiàn)在明白了嗎，圖像（場景）的東西包含的信息多，也利于記憶
你也知道看電視容易記憶住，可以短時(shí)間記憶大量的東西
可是我們看的書都是文字的啊
所以我們學(xué)習(xí)記憶法的目的：就是把文字的東西轉(zhuǎn)成圖像（場景）的，利于記憶的東西
那么這些文字的東西，怎么才能轉(zhuǎn)成圖像的記憶呢。
第一：對于記敘文、小說一類的東西，可以直接對照文章，想成一個(gè)連續(xù)的小電影那樣的輔助記憶
第二：對于學(xué)術(shù)性的文章，可以先找出關(guān)鍵字，然后通過諧音法等方法，轉(zhuǎn)成對應(yīng)的名詞
          然后對這些轉(zhuǎn)換的詞語，進(jìn)行聯(lián)想，變成了一個(gè)個(gè)的場景，來輔助記憶。

有朋友說了，可是這些場景我還是沒有啥映像嚇，還是記憶不了啊
所以我們可以通過心像來輔助記憶
所謂心象，就是通過處理的離奇的，荒誕的，不可以思議的形象。

舉個(gè)簡單的例子來說明下
你看見手機(jī)這兩個(gè)字
你可以浮現(xiàn)一個(gè)你常用的手機(jī)的樣子，那么這個(gè)叫形象
你也可以浮現(xiàn)出一個(gè)會(huì)說話，會(huì)走路，會(huì)跳舞的手機(jī)的樣子，這個(gè)就叫心像
你認(rèn)為是哪個(gè)手機(jī)的樣子好記憶呢，當(dāng)然是后者吧，呵呵！
那么才能轉(zhuǎn)換成利于記憶的心像呢
我們可以通過奇特化先把詞語轉(zhuǎn)換成奇特的利于記憶的東西
然后通過聯(lián)想法，吧這些詞語一個(gè)個(gè)的串起來，那就成了一個(gè)奇特的小電影
你在大腦浮現(xiàn)這個(gè)小電影，那么這個(gè)就是心像了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/jiyishu/244703.html

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