記憶長篇文章的時候，要結(jié)合邏輯理解和記憶術(shù)，要先對材料包括概念、定理、定義、敘述性材料進行理解、分析、概括、歸納，找出材料的邏輯聯(lián)系和要點之后，再根據(jù)材料要點進行多層次的奇幻聯(lián)想的方法。

奇幻聯(lián)想不能代替理解，即使是理解了的材料也并非記得住，只有把理解了的材料銘記腦中，在進行理解的基礎(chǔ)上，運用多層次奇幻聯(lián)想記憶，才能收到較好效果。

示例文章：

老舍，生于1899年，1966年‘文化大革命”開始，被迫害致死。他是北京人，滿族，原名舒慶春，字舍予，老舍是他寫作時使用的筆名。他的字。“舍予”是“舒”姓的拆開。他出身子貧民家庭，從小失父，是他母親把他們兄妹幾個含辛茹苦拉扯成人。他只上過師范，沒有讀過大學，他當過小學校長，中學語文教員。后來他隨一位外國人學習英語，學得很好。1924年應邀到英國任教，并開始了他的長篇小說《老張的哲學》等創(chuàng)作。他在英國受到狄更斯的影響較大。狄更斯是英國批判現(xiàn)實上義作家，十分同情受壓迫受損害的社會低層人物。1930年老舍田國，在山東的一些大學任教，創(chuàng)作了許多長、中、短篇小說，成為我國二十年代最有成就的作家之一。

老舍生于北京，又長期在北京貧苦市民中生活，他對北京下層讓會十分熟悉，又能十分純熟地運用北京語言進行描寫，贏得了廣大讀者的喜愛。長篇小說《駱駝樣子》是他的代表作。這部小說塑造了許多生動人物，如祥子、虎妞、劉四、小福子等。前些年還曾拍成電影。老舍不僅善于寫小說，還善于寫劇本。他的劇作《茶館》寫得非常好，也被拍成電影，成為一部有影響的作品。老舍對曲藝，例如鼓詞．相聲及京劇都十分喜愛，而且愛好書法、繪畫和養(yǎng)花，是位多才多藝的文學家、藝術(shù)家。

北京市人民政府曾經(jīng)授給老舍“人民藝術(shù)家”的光榮稱導。

老舍的小說作品按寫作時間順序主要有《老張的哲學》、《趙子曰》、《二馬》、《小坡的生日》、《大明湖》、《貓城記》、《離婚》、《駱駝祥子》、《我這一輩子》、《火葬》、《四世同堂》。

[二)邏輯分折

將此材料讀上一遍后，進行邏輯分析，概括歸納出要點。經(jīng)邏輯分析和概括歸納。有如下七個要點．

1．生卒年月、籍貫、原名、族別。
2．出身和兒時情況。
3．學歷及去英國前的工作
4．赴英時間和在英簡況。
5．回國時間和簡況。
6．代表作．愛好、稱號．
7．十一部作品。
用1至7的數(shù)序形象掛鉤記上述7個要點的支點詞，同時又用連鎖法和數(shù)序諧音、數(shù)序形象掛鉤法綜合識記每條要點內(nèi)容。

1．生卒年月。籍貫、原名(支點詞：“生卒”)。
生于1899年，滿族，北京人，原名舒慶春，字舍予，“老舍”是寫作時的筆名，字“舍予”是“舒”姓的拆開，1966年“文革”開始被迫害致死。
要點聯(lián)想：
1筆??生卒：我用筆剁破一棵生竹。
內(nèi)容聯(lián)想：想象老舍先生從生竹上取下花瓶，用花瓶(18)裝滿(滿族)蝌蚪(99J，很舒暢地慶賀春天的到來，花瓶是白金做的(北京人)，瓶內(nèi)射出閃光，突然，瓶內(nèi)跳出一本厚書，跳到老舍手上，老舍馬上把書拆開找字(以此奇象替代字“舍予”是“舒”姓的拆開)，老舍終年拆書找字，最后逝世于“文革’的哨笛(66)噪音中。

2．出身和兒時情況(支點詞：出身、兒時)。
出身貧民家庭，從小失父，靠母養(yǎng)活兄妹。
要點聯(lián)想：
2鴨子??出身、兒時；一只剛出生的鴨子馱著一個兒童在水上游。
內(nèi)容聯(lián)想：想象老舍兒童時候與母親和兄妹手拉手常去父親墳前掃墓，生活貧窮的奇象。(以此奇象表示從小失父，家庭貧困)。

3．學歷及赴英前情況(支點詞；學歷）
只上過師范，沒讀過大學，當過小學校長，中學語文教員．隨一位外國人學英語，學得很好。
要點聯(lián)想：3螃蟹??學歷：想象螃蟹夾住一張師范生的學歷證書。
要點聯(lián)想；想象老舍先生在你熟悉的師范學校門前留影(以此奇像替代老舍只讀過師范)，在這個師范的附屬小學當校長，站在你熟悉的某一中學的講臺上講課，并和一個外國人握手學英語

4．赴英時間及情況(支點詞：赴英)。
1924年應邀到英國任教，并開始寫長篇小說《老張的哲學》，受狄更斯的影響很大。
要點聯(lián)想：
4鋼鋸??赴英：想象老舍用鋼鋸畫了一只伏著的鷹，伏在自行車三角架上。
內(nèi)容聯(lián)想：想象老舍用三角架(24)拉扯著張飛(用張飛的奇象替代《老張的哲學》)到英國去打老鷹(英國)，并從“的確涼’布料里油出一根絲線把音箱(影響)拴住。

5．回國時間及情況(支點詞：回國)。
1930年回國，在山東的一些大學任教，創(chuàng)作了許多長h中、短篇小說，是我國三十年代最有成就的作家之一。
要點聯(lián)想：
5彈簧秤鉤??回國：想象老舍用彈簧秤鉤鉤起掉在山林里的回歸線。
內(nèi)容聯(lián)想；想象老舍從山林(30年)(山東)里任教、寫作，寫了許多長、中、短篇小說放在山林里(30年代)放得很陳舊(很有成就)。

6．代表作、愛好、稱號(支點詞：代表)。
《駱駝樣子》是他的代表作。這部小說塑造了許多生動人物，如祥子、虎妞、劉四、小福子等。形象，劇本《茶館》寫得非常好，喜歡相聲、京劇，愛好書法、繪畫、養(yǎng)花，是位多才多藝的文學家、藝術(shù)家，北京市人民政府曾授給他“人民藝術(shù)家”的稱號。
要點聯(lián)想；
6水壺??代表；想象老舍把水壺送給開會的代表。
內(nèi)容聯(lián)想；想象老舍寫完小說后，騎著駱駝(替代《駱駝樣子》)到茶館里去看京劇、相聲、書法、繪畫和養(yǎng)花，北京市人民政府給他送來“人民藝術(shù)家”的大匾。

7．11部作品(支點詞：作品)。
要點聯(lián)想：想象老張用鐮刀打沖桌子上的瓶子。
內(nèi)容聯(lián)想：用71至81的數(shù)序形象掛鉤識記11部作品。
組界聯(lián)想：想象老舍的作品堆在巨大的電筒上。
71電筒??老張的哲學：我用電簡照著老張包他的哲學書。
72衣架??趙子曰：我在衣架上掛了一個煤油燈的罩子，在罩子里放上一個月餅。 73草帽??二馬：想象巨大的草帽里站著二匹馬。
74菜刀??小坡的生日：想象自己坐在小山坡上用菜刀切生日蛋糕。
75水籠頭??大明潮：想象水籠頭的水放到又大又明亮的湖里。
76哨笛??貓城記；想象一個巨大的哨笛被貓拖拉著在城里趕集。
77.火鉤??離婚：想象法官用火釣把鬧離婚的夫婦倆勾在一起。
78水表??駱駝樣子：想象水表里關(guān)著一匹很小很小的駱駝。
79蒼蠅拍??我這一輩子：想象做蒼蠅拍是我這一輩子的職業(yè)。
80 鍋圈??火葬：想象自己頭戴鍋圈走進火葬場
81 火箭筒 ??四世間堂；想象火箭筒在四世同堂之家起飛

注：本文摘自《奇妙的快速高效記憶法》一書，對于其中的記憶方法，本站并不認可，僅對練習的朋友其參考作用。

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