但是，記憶數(shù)字，人們又普遍感到困難，因為數(shù)字如同英文字母、漢語拼音一樣，本身沒有意義。它不象漢字能浮現(xiàn)物象、能轉(zhuǎn)換成實際意義。數(shù)字是十分枯燥無味的東西，就那么10種數(shù)字，看起來不多，但它們一旦組合起來就變得神秘末測，變化無窮了，使得很多人拿記憶數(shù)字沒辦法。
現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)幾種數(shù)字的超級記憶方法，通過學(xué)習(xí)，你會覺得原來記憶數(shù)字并不那么可怕，也很簡單！經(jīng)過訓(xùn)練，當(dāng)你再記憶數(shù)字時，就不會象以前那樣感到枯燥乏味了，而是變得津津有味、饒有興致！
1、什么是數(shù)字編程串連法呢？
其實從字面上我們就能理解它的意思，它就是把數(shù)字“翻譯”成編程，然后用聯(lián)想的方式把這些編程串連起來，這就叫數(shù)字編程串聯(lián)法。這種方法適用于臨時記憶一些多位數(shù)字或數(shù)量不太大，又不需長期保持記憶的數(shù)字。另外，它特別適合記憶歷史年代，因為組成歷史年代的數(shù)字比較短小，年、月、日加在一起最多不超過8位數(shù)（如1818年05月05日—馬克思誕辰日）。況且，有些歷史年代還不用記“月、日”，只記“年”就行了，所以大部分歷史年代只有4位數(shù)，這樣用數(shù)字編程串連法來記憶歷史年代就特別的適合。
2、在應(yīng)用時要先做到兩點：
1、首先一點當(dāng)然是得熟練掌握100個數(shù)字編程，這是基礎(chǔ)，不然的話，看到數(shù)字卻“翻譯”不出編程，那就沒法聯(lián)想，就會“卡殼”。
2、記憶數(shù)字時，要先把數(shù)字兩位兩位的斷開，因為我們前面講的編程都是兩位兩位的轉(zhuǎn)換的,如果遇到03或06這樣的0開頭的兩位數(shù)的話怎么？
下靡們還要學(xué)習(xí)十個編碼：
00 眼睛 01人妖 02鈴兒 03靈山大佛 04零食（玉米）
05 鉤子 06勺子 07令旗 08奧運會 09靈柩
我們學(xué)習(xí)了以上10個編碼再加上原來學(xué)的100個編碼共計：110個編碼可以應(yīng)對所有的數(shù)字及數(shù)字串。
例1、記憶下列歷史年代：
1、始皇統(tǒng)一中國時間—前221年
2、鄭和下西洋—1405年
3、金田起義時是—1851.1.11
4、商鞅變法—前359年
5、朱元璋建立明朝—1368年
【聯(lián)想設(shè)計】：
1、秦始皇統(tǒng)一中國時間—前221年：先將“有221”劃分為：前、22 、1三部分，譯成編程為秦始皇的前妻給秦始皇生下了一對雙胞胎，秦始皇不知道讓誰繼承皇位，于是讓他們爬樹競爭，誰爬的高，誰就當(dāng)皇帝。
2、鄭和下西洋—1405年：同樣將1405斷在14 05兩段，即“鑰匙、鉤子”可聯(lián)想為：鄭和下西洋時把家的鑰匙掉在了海里，然后就拿鉤子想把鑰匙鉤上來，鉤了半天也沒鉤上來，結(jié)果鉤上來個骷髏。
3、金田起義時間—1851.1.11為了簡化書寫，以下的聯(lián)想將下再特意列出數(shù)字的編程，而是直接轉(zhuǎn)換成編程。金田起義時，洪秀全找來了18個工人練習(xí)18羅漢功，結(jié)果練習(xí)的可以在樹上踩著高蹺擺陣。
4、商鞅變法—前359年：商鞅變法后農(nóng)民用很少的錢買35香煙還送一副球拍。
5、朱元璋建立明朝—1368年：朱元璋建立明朝時有病了，醫(yī)生就給她用蘿卜治病。
在聯(lián)想的時候，要把題目與歷史年代的編程聯(lián)系起來，這樣做可避免“能想起歷史年代，卻不知道是什么事件的”情況發(fā)生。
當(dāng)然記憶歷史年代還有其他的方法，如諧音聯(lián)想法等方法，但數(shù)字編程串連想法帶有普遍性，用其他記憶方法不好記的，采用數(shù)字編程中連法都可解決，故其應(yīng)用范圍廣。
這是用在記憶歷史年代上，那么記憶多位數(shù)字呢？我們來看一例子：
例2、記憶數(shù)字：358919516383
我們先把數(shù)字劃分為35 89 19 51 63 83六段
然后根據(jù)數(shù)字編程分別將其轉(zhuǎn)化為：香煙、白酒、藥酒、工人、硫酸、爬山。
聯(lián)想：我抽煙后想喝白酒，結(jié)果找不到白酒就拿藥酒喝，喝完后去上班和工人一塊生產(chǎn)硫酸，一不小心我掉到硫酸里面，趕緊像爬山一樣使勁往上爬。
再將其還原，即為：358919516283
例3、記憶圓周率3.14159265358979323846（課堂分析）
可將數(shù)字劃分為：03.14 15 92 65 35 89 79 32 38 46，11段，根據(jù)上面例子自我先做練習(xí)。
說明：用這種記憶方法記憶多位數(shù)字，只適合記一些臨時的、位數(shù)又不太多的數(shù)字，其應(yīng)用范圍不帶有普通性。原因是如果數(shù)字中出現(xiàn)多次重復(fù)的數(shù)字時，聯(lián)想還原時可能會出錯。例如數(shù)字7826784756787中“78”反復(fù)出現(xiàn)，在還原時可能會搞不清78后面的數(shù)字排列，很可能會還原成7847267856787等類似的數(shù)字組合。因此它記一些位數(shù)少的、臨時的數(shù)字還可以。至于多位數(shù)字的記憶可用下一講將要講到的“詞句—數(shù)字聯(lián)想法”來進行記憶。
這種方法，前面已經(jīng)講過，最適于記憶歷史年代，因為歷史年代通常是4—8位數(shù)，即使有數(shù)字會反復(fù)出現(xiàn)，但是歷史事件是不會重復(fù)出現(xiàn)的，所以我們是不會搞混的。例如“1836”與“1936”中雖然都有“36”，但一個是19世紀(jì)的事，一個是20世紀(jì)的事，相信大家是無論如何也不會弄混的。那怎么解決這一問題��？我們下面會學(xué)到這一內(nèi)容。
【課后作業(yè)】：
1、復(fù)習(xí)100個數(shù)字編程
2、記憶下列數(shù)字
A、230576 B、356637 C、4026076856 D、137842379043257
3、記憶下列歷史年代
第一次鴉片戰(zhàn)爭—1840年
中日甲午戰(zhàn)爭—1894年
第一輛蒸汽車試行—1825年
康有為《公車上書》—1895年
義和團起義—1899年秋
中山艦事件—1926年3月
紅軍開始長征—1934年10月
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