高三生物的學習本身其實是樂趣無窮的，生物算是一門實驗較多的學科。雖然大量的原理反應等等都需要同學們理解再理解的去記憶背誦，還要通過實驗來證明種種，但這并不代表它難學。高三新生如何學習生物呢?下面小編就針對怎么才能學好高三生物提出了以下幾點建議，供高三同學們參考。

第一，高三馬上就要面臨高考了，所以在高三生物復習中，只有認真解讀生物課程標準，明確考綱要求，研究往年高考題型，預測今后命題趨勢，明確各部分的考試重點、考核方式及難易程度，然后結合生物課本，詳細梳理各章知識點，把考點挖掘出來，制定高三生物復習策略，才能達到事半功倍的效果。

第二，提高高三生物復習的效率，首先是準備練習材料，教師一定要精心準備練習材料，若只是在教材、參考資料上隨便選擇一些練習題來訓練則毫無作用。筆者建議，教師在準備練習材料是要做到兩點，一方面，練習題應當具有針對性，針對高三生近期學習、作業(yè)中反饋出的問題，針對教材重點知識;另一方面，練習題應當具有實用性，高三生物復習課出現的練習題主要目的是為了輔助復習工作，因此，習題的難易應當適度，適合更多的高三學生用來檢測基礎知識的掌握情況，而不是盲目地求多、求難。

第三，想要學好高三生物，對于高三生物圖行題，應做到圖文相結合，充分利用圖像和表格中的數據，正確理解和分析文字、圖像、表格，準確分析高中考試生物提的思路。面對高三生物解答題不要驚慌，要冷靜思考，仔細閱讀，認真分析，回憶與生物學哪些基礎知識有關聯，確定解題的大方向。

第四，高中生物教科書中的概念、定律都具有規(guī)范性和權威性。然而，高三生物復習時，不少師生為了“趕”時間做練習，很少閱讀教科書�？v觀近幾年全國各地的高考生物試題，不難發(fā)現許多試題考查越來越基礎，甚至就是高中生物的教材的表達。因此，高三生物復習策略的重點是，對課本中的黑體字(一般是重要概念)要認真看。

以上就是小編整理的怎么才能學好高三生物的幾點建議，供參考，更多生物學習方法經驗、技巧請關注。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/970018.html

相關閱讀：2017年河南高考生物試卷結構