【化學(xué)圖表圖例法】化學(xué)是我整個高中學(xué)習(xí)中比較擅長的科目,所以我就很早的總結(jié)出了自己的學(xué)習(xí)方法,常用的有“圖表圖例法”。剛上高中時,我的化學(xué)基礎(chǔ)就比較好,但是我總感覺化學(xué)的知識點(diǎn)很雜,而且在書上分布的很亂。似乎各部分并沒有什么聯(lián)系,考試復(fù)習(xí)時感覺很困難,甚至是無從下手。我只能一遍一遍的看教材,復(fù)習(xí)的效果并不好,而且每天都得背著那些教材感覺很沉很累。

經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),我慢慢地發(fā)現(xiàn),所有的化學(xué)的知識點(diǎn)之間都是或多或少存在著聯(lián)系的,而這些聯(lián)系就有可能為我的復(fù)習(xí)減輕負(fù)擔(dān)。后來,我就試著真的將這些聯(lián)系寫出來、畫出來,就形成了一種類似蜘蛛網(wǎng)的圖表,又有些像“腦圖”,我就稱為“圖表圖例法”。這種圖表的內(nèi)容可以分為很多種,有的表是一個章節(jié)里的內(nèi)容,有的是一本書里的內(nèi)容,也有的是無機(jī)化學(xué)的內(nèi)容或有機(jī)化學(xué)的內(nèi)容。這樣的表可大可小,而且各個知識點(diǎn)之間聯(lián)系緊密,有利于復(fù)習(xí)。

就拿有機(jī)化學(xué)為例,這張表就是以烷烴和芳香烴這兩點(diǎn)展開的。和烷烴連接的有鹵代烷和烯烴,而和烯烴再連接的就有炔烴和醇,醇再連接醛,醛再連接酸,而酸和醇又可以連在一起成脂。在每部分的聯(lián)系之間,我都會寫上反應(yīng)的條件和所需的催化劑,這樣一個圖表之間的聯(lián)系就代表了一類反應(yīng)。

上面這張表只是一個不成熟的例子而且很不完全,但我是想告訴大家,這種圖表基本就是這個樣子的,我可以把幾乎所有的知識點(diǎn)都連接在這張表中,有了這樣一張表我在復(fù)習(xí)時就可以很容易的進(jìn)行聯(lián)想和歸納,而只有少部分的知識點(diǎn)這張表中沒有,特殊記憶一下就可以了。剛才我說過,表的內(nèi)容可多可少,在我學(xué)到高三的后期,我一般需要兩張這樣的表格就夠了。一張是以元素周期表為依托的無機(jī)化學(xué)的圖表圖例,另一張是和上面的基本類似的有機(jī)化學(xué)的總表。復(fù)習(xí)時我看這樣的表就和看教材幾乎是一樣的效果,而且具有了以點(diǎn)帶面的功效,既減輕了復(fù)習(xí)教材的負(fù)擔(dān),又減輕了我肩膀的負(fù)擔(dān),是一舉兩得的方法。所以,我可以推薦“圖表圖例法”,這是一個好的方法。

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