正所謂親其師方能信其道。要想讓學(xué)生對生物學(xué)科充滿激情，首先就要贏得學(xué)生對教師的尊重與喜愛，學(xué)生只有喜愛教師，才能將這種積極的情感轉(zhuǎn)移到生物學(xué)科的學(xué)習(xí)上來。為此在教學(xué)中教師要注重自身形象的樹立，要對學(xué)生傾注愛心，對生物傾注熱情，以對學(xué)生之愛，對學(xué)科之愛來打動學(xué)生、感染學(xué)生，換來學(xué)生對教師的尊重，對學(xué)科的熱愛。

（一）對學(xué)生要面帶微笑

熱愛學(xué)生是教師的天性，教師要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)生，要將學(xué)生當(dāng)作一個個鮮活的生命個體，而不是機械而被動的信息接收者，只有尊重學(xué)生不同的心理、情感與學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生感受到來自于教師的尊重與熱愛，才能換來學(xué)生對教師的尊重，學(xué)生才能愿意接近教師，他們會將更多的注意力與目光集中到生物學(xué)科上來。

（二）對學(xué)科要充滿感情

作為生物教師我們必須要熱愛生命科學(xué)，要有一顆不斷鉆研、不斷進(jìn)取的心。要充分利用各種培訓(xùn)、在線培訓(xùn)等來提高自身的專業(yè)技能，要能夠充分利用課堂這個小天地來帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生物學(xué)科的大世界。教師只有對生物學(xué)科充滿感情，熱愛學(xué)科，在課堂上，向?qū)W生展現(xiàn)生物學(xué)科的魅力，帶給學(xué)生不一樣的感受，這樣才能換來學(xué)生對生物學(xué)科的熱愛。

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